智力是人的各种认识能力的总和。包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等，其中思维能力是智力的核心。智力差异指个体之间的智力发展水平的差异。男女中学生的智力一般说在总体上是平衡的，差异主要表现在：①智力水平发展上，女生在初中一、二年级智力发展较快，比男生智力高，而到初二以后，男生的智力迅速发展，超过女生。②在智力层次分布上，研究表明，智力“超常”和“低常”的，男生比女生多，女生智力中等者居多。③在智力的组成成分上，在感知觉方面，男生的视觉能力，尤其空间知觉能力较好，而女生其它感知觉方面优于男生，注意力方面，男生由于兴趣广泛，好奇心强，易引起无意注意，注意的转移比女生快，女生在内外因素干扰下容易分心，其有意注意和无意注意稳定性要优于男生。在记忆方面，男生的理解记忆和抽象记忆较强，女生的机械记忆和形象记忆较好。在思维能力方面，男生的逻辑思维水平较高，思维的分析性、独立性强，具有灵活性、适应性;而女生心理感受性较强，叙述事件常常带有浓厚的情绪色彩，形象思维水平较高。男女中学生的智力分别有的优势和弱点，教育中应采取有效措施，科学地开发男女生智力，使他(她)们发挥自己的长处，了解自己的不足，量力弥补，使智力的诸因素都得到充分的发展。
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