幼儿园到小学的过渡与适应

作者:高源 来源:原创

从幼儿园到小学,孩子的生活会发生三个根本性转变,这就是以游戏为主到以学习为主,从家庭个体生活到学校集体生活,从依赖照顾到开始独立生活。这对孩子的身心发展是一次重大转折,他们将面临种种矛盾。为了使他们尽快适应学校生活,就要做好以下准备:①从小培养孩子的社会适应性,包括规则意识、任务意识,独立性自主性,学会在集体中生活。②一定的知识和智能准备。主要是发展孩子的语言能力和计算能力,还要教儿童学会观察,并培养他们认真学习的态度。③学习用具和物质准备。要注意书包和铅笔盒的选择。④学习态度准备,培养孩子对学校的热爱和对教师的尊敬,激发他们对入学学习的向往,同时锻炼儿童的注意力和意志力。应该看到,六、七岁孩子在与成人交往和活动中,已积累2200—2700个左右的口头言语词汇,特别是经过幼儿园良好训练的孩子,还会讲许多童话故事,背诵一些诗词,语言较流畅,具有一定的语言表达能力。他们能按顺序从1数到100,借助实物、图片能理解20以内数的分解组合,会比较20以内任何数的大小,会10以内数的加减运算,能认识各种简单的几何图形,会比较事物的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等。说明他们已具有学习语言和算术的良好基础。

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