对孩子正确良好的思想行为给予肯定或表扬，以使其巩固和发展的一种德育方法。其优点是可以使孩子明确认识自己品德中的优点和长处，提高分辨是非、真假、善恶、美丑的能力，并在情感上产生愉快的情绪体验，明确努力方向，引起增强、巩固和发展这些品德的愿望和信心。奖励的方式主要是赞许和表扬。赞许是对孩子良好品德的赞同和称赞。赞同是肯定，称赞是好评，但都是一种不太正式的好评方式。赞许可以用口头或评语表示，也可以用点头或微笑等动作表情表示。表扬是对孩子良好品德的公开赞美，是比较正式地进行的。运用时的要求是：①明确目的。它是孩子良好思想行为的结果，不应使之成为孩子追求的目标。②公正合理，符合实际。③适当。要恰如其分，恰到好处，不要夸张和滥用，这样才能取得好的教育效果。④以精神奖励为主，物质鼓励为辅。
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