儿童气质特点与学习

作者:未知 来源:网络转载

气质是人的典型的、稳定的心理特征。气质有不同类型,胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型是从古沿袭下来所作的最简单的基本划分。气质具有不同的行为特征。胆汁质类型表现的感情强烈,刚强,精力旺盛,智力活动具有极大的灵活性,但任性,暴躁,易感情用事。多血质类型,思维灵活,反应迅速,活泼好动,易与人相处,但情绪不稳定,缺乏一贯性。粘液质类型,稳重、踏实、自制,但灵活性不够,死板,缺乏生气,易固执。抑郁质类型,敏锐、细致、内向,怯懦、孤独,且行动缓慢。气质影响智力活动方式,但不能决定人的社会价值、智力水平和学习成就。多数孩子是近似于某种气质,同时又兼有其他气质特点。每种气质都有积极的一面和消极的一面。家长要教育孩子发扬积极方面,有意识地控制自己气质中消极的方面,从而形成良好的个性品质。对具胆汁类型特征的孩子,要防止他们任性、粗暴;对有多血质类型特征的孩子,要培养他们稳定的兴趣,帮助他们克服粗心大意、虎头蛇尾,做事缺乏恒心和耐心。对有粘液质类型特征的孩子,要引导他们积极探索、勇于创新,克服墨守陈规、谨小慎微。对抑郁质类型特征的孩子,要多给予关怀帮助,鼓励他们积极参加集体活动,主动与人交往,培养他们的自信心,防止疑虑和孤独。

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