什么是返射修辞手法与语句例子

作者:未知 来源:网络转载

什么是返射修辞手法

[定义]在言语交际中,利用对方说过的话来反驳、回击对方,以达到“以其人之道,还治其人之身”效果的一种修辞方式。

[例释]根据返射的方式,可分为两类:

(1)直接返射。原封不动地直接引用对方说过的话来反驳对方。

例1:小萍上高中那几年,隔壁的王奶奶经常一脸嘲讽地对她妈说:“女孩子读再多的书也是没什么用的,还是早点工作实在。”她妈听了心里很不是滋味,告诫她要好好读书,别让人看笑话。后来,小萍如愿以偿考上了大学。王奶奶来她家串门,带着羡慕的口气说:“哎哟,你家女儿真了不起,考上大学了!”她妈一听,没好气地说:“没什么了不起的,女孩子读再多的书也是没什么用的,还是早点工作实在!”王奶奶听了只好挤着笑容对她妈说:“我以前说着玩的,你还当真啦。”

例2:妻子:“老公,天热起来了,我们去买台空调吧,我喜欢格力牌的。”

丈夫:“买海尔的。我是一家之主,家里的事情我说了算。”

妻子:(生气地)“好吧,你可别后悔!”

丈夫:“绝不后悔!”

第二天,丈夫下班回来,看见妻子坐在沙发上看电视,饭没煮,衣服没洗,地板也没拖,十分不满,大声责问:“这么晚了,怎么还不做饭?!”妻子冷笑道:“你是一家之主,家里的事情你说了算。还要我做干嘛!”丈夫这才意识到自己说错了话,只好赔礼道歉。

例1中王奶奶重男轻女,认为女孩子读书没什么用,因此用嘲讽的话来挖苦小萍,但当她看到小萍考上了大学时又羡慕又嫉妒,因此只能自食其言,被小萍的妈妈用她的原话反击,闹了个尴尬的处境。例2中的丈夫有强烈的“大男子主义”思想,认为自己是一家之主,享有绝对的决定权,因此他用不容商讨的口吻剥夺了妻子的发言权,妻子正好借坡下驴,以不做家务反驳了丈夫,使丈夫的至高决定权遭到了打击,因此他只能赔礼道歉。

(2)间接返射。将对方所说过的话加以改动或模仿,然后再用来回击对方。

例3:一次,几个女老师在一起闲聊,聊到孩子的美丑时,大家都称赞李老师的女儿漂亮,长大了肯定是个美女。陈老师向来嫉妒李老师,不以为然地说:“这不一定,女大十八变,小时候长得漂亮,长大了说不定很丑呢!”李老师反唇相讥:“那你小时候长得一定很漂亮!”陈老师听了,脸“刷”地就红了。

例4:从前有个地主对家里干活的长工十分苛刻,常常天不亮就叫长工起来干活。长工向他抱怨睡不好,他还煞有介事地说:“不睡即是睡,睡即是不睡,所以睡不睡没什么关系。”长工们听了气愤万分,却不知如何对付。其中有个长工乙脑瓜很灵活,告诉其他长工明天别干活,他有办法对付。第二天,地主一看长工们都躺在地上晒太阳,没一个干活,生气地说:“你们吃了豹子胆了,怎么不干活?”长工乙不慌不忙地说:“不干即是干,干即是不干,所以干不干没什么关系!”

例3中李老师借用陈老师的话语逻辑进行反唇相讥,既然小时候漂亮,长大不一定漂亮,那么反过来由现在的不漂亮就可以推出小时候的漂亮。李老师正是抓住了这一点对陈老师进行了反驳,言外之意就是陈老师长得很丑,所以陈老师的脸一下子就红了。例4中苛刻、狡猾的地主用“不睡即是睡,睡即是不睡,所以睡不睡没什么关系”来为自己开脱,达到压榨长工的目的。但这个貌似有理,实则无理的逻辑推论却漏洞百出,经不起推敲,所以被长工乙识破,并利用地主的话语逻辑来反驳地主,使地主只能吹胡子瞪眼无话可说。返射的力量由此可见一斑。

[辨析1]返射与仿句。见“仿句”条。

[辨析2]返射与引用。都含有直接或间接援引别人话语的特征。区别是:

返射援引的话语至少要出现两次,一次是对方说的,一次是援引者说的,援引者引用或仿用对方话语的目的是为了反驳、回击对方,使对方自食其言;而引用的话语一般只出现一次,引用的目的是为了增强语言的表现力或证明自己的观点,并不是为了反驳对方。

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