孩子到了一定的年龄，家长总是要给一些零花钱，有的家长给得早一些，有的家长给得晚一些，有的家长定期给孩子一些零花钱，比如春节给的压岁钱，有的家长则不定期给，有的家长孩子要就给，有的孩子要的时候，家长会有所控制。无论家长怎样给孩子零花钱，对孩子来说这都是他最早实际地接触钱的方式，因而对他的金钱观念会产生深刻的影响，继而对儿童的价值观念也会产生深远的影响。有的孩子会把零用钱用在买零食上，有的孩子会用它来买玩具，有的孩子会用它来买图书，这些使用方式都是正当的，只要不过分，不会产生消极影响。但有的孩子会把绝大部分的零用钱都积存起来，在有必要的时候，才把它拿出来，帮助家庭，帮助他人，赞助社会公益事业。不同的孩子会有不同的使用零用钱的方式，因此，家长给孩子零用钱的方式，可以成为一种对孩子的教育，帮助孩子逐步学会合理花钱。首先要教育孩子正确对待零用钱，树立正确的金钱价值观，不要以为有了金钱就有了一切，金钱重要，是由于它是商品流通中的一种手段，社会上没有商品流通就不存在金钱的价值。其次要教育孩子要认识到金钱是辛勤的劳动得来的，把金钱和劳动联系在一起，有利于树立正确的金钱价值观和劳动价值观，让孩子初步认识到那些不通过诚实劳动得到的金钱是不正当的。再次要教育孩子如何使用金钱，把它花在正当的需要上，不要乱花钱，要学会克服和抑制自己无益的欲望。最后要教育孩子懂得在金钱之外，存在着许多东西，金钱买不到，而且比金钱还珍贵。
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