《蓝鼎元·持敬图自箴》原文注释与译文

《蓝鼎元·持敬图自箴》原文注释与译文

夫夫也少不自量^①，夔卨为徒^②。先人教之，诵法程朱^③。循分尽性^④，匪躐匪拘^⑤。从容深造，为君子儒。长遭坎壈^⑥，朱马驰驱。学殖荒陋^⑦，浪掷居诸^⑧。系心民物^⑨，罔顾揶揄^⑩。流离颠沛⁽¹¹⁾，谬学著书。兢兢寡过⁽¹²⁾，惴惴昏愚⁽¹³⁾。立诚持敬⁽¹⁴⁾，寝食与俱。试思天地之广大，载籍之纷如⁽¹⁵⁾，至道之弘远⁽¹⁶⁾，圣学之菑畲⁽¹⁷⁾，虽假汝彭聃之岁⁽¹⁸⁾，尚孳矻不见其有余⁽¹⁹⁾。何半生碌碌至此，始愧汗于勤劬⁽²⁰⁾。虽然犹未也，古人寸阴是惜，既耄老而好学不渝⁽²¹⁾。尚及今夙夜黾勉⁽²²⁾，庶几乎不自暴弃⁽²³⁾，以明善而复初。

【注释】

①夫夫：犹言这个男子。

②夔(kui)：人名，古代贤臣，尧舜时乐官。《吕氏春秋·察传》：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风，而天下大服”。卨(xie)：商代始祖的名字，通作“契”，亦作“偰”。虞舜之贤臣，舜时助禹治水有功，任为司徒赐姓子氏，封于商。

③程朱：程颢、程颐和朱熹。

④循分：安守本分。尽性：充分发挥自己的本性。

⑤匪：通“非”。躐(lie)：躐等，不按次序，超越等级。拘：拘束。

⑥坎壈(lan)：困顿，不得志。

⑦学殖：指学业的进步。《左传·昭公十八年》：“夫学，殖也，不学将落，原氏其亡乎?”注：“殖，生长也。言学之进德如农之殖苗，日新日益。”

⑧《诗·邶风·柏舟》：“日居月诸，胡迭而微。”居，诸都是助词，后用为日月的代称。又引喻为光阴。

⑨系心：心向。

⑩揶(ye)揄(yu)：耍笑，嘲弄。

(11)流离：流转，离散。颠沛：倾覆，仆倒。《诗·大雅·荡》：“颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨。”《传》：“颠，仆;沛，拔也。”谓连树根拔起而倒仆。因用以形容人事困顿、社会动乱。

(12)兢兢：小心戒慎貌。《诗·大雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”

(13)惴惴：恐惧貌。《诗·小雅·小宛》：“惴惴小心，如临于谷。”

(14)立诚持敬：树立真诚，保持敬肃。《礼记·乐记》：“著诚去伪，礼之经也”(15)载籍：书籍。纷如：多貌。

(16)至道：最好的学说。

(17)菑(zi)畬(she)：耕耘。田一岁曰菑，二岁曰新田，三岁曰畬。引申作开荒、耕耘义。

(18)彭聃(dan)：彭祖和老聃。彭祖：传说颛顼帝玄孙陆终氏的第三子，姓篯名铿，尧封之于彭城，因其道可祖，故谓之彭祖。他在商为守藏史，在周为柱下史，年八百岁。老聃，即老子，也是古代的长寿者。

(19)孳矻(ku)：勤勉不怠。

(20)勤劬(qu)：勤奋劳苦。

(21)耄(mao)老：高年。《礼记·曲礼上》：“八十九十曰耄。”

(22)夙夜：朝夕。黾(min)勉：尽力，努力。

(23)庶几：也许可以。

【译文】

这个男子从小不自量力，要做古代贤臣夔卨那样的人。父亲教导他，学习、效法二程和朱熹的学说和为人。安守本分，充分发挥自己的本性，不要超越等级，也不要过于拘束。从容不迫地深造，做君子儒。长大了遭受坎坷，像牛马一样驱走。学业荒废，虚度光阴。心系人民的事情，不顾嘲弄。流离颠沛，错学著书。小心谨慎，以减少过错。小心谨慎，怕自己昏庸、愚蠢。树立真诚，保持敬肃，寝食之间都不忘。试想天地如此广大，书籍如此纷多，最好的学说深刻博大。对圣人学问的学习，即使给你彭祖和老子的高寿，还勤勉不怠，也没有多余的时间。为什么半生这样庸庸碌碌，才对自己勤奋劳苦不够而惭愧得流汗。即使这样还未完结，古人对寸阴都很珍惜，已经到了八、九十岁，还是好学而不变。要趁今天朝夕勉励，也许可以不自暴自弃，以便做善事而恢复初生的样子。