儿童的社会适应性

作者:高源 来源:原创

刚出生的孩子是一个自然的人,然后经过家庭生活、学校生活,同时也接受一些社会影响,一步一步地最后能够独立地胜任社会生活,从一个自然的实体转变为一个社会实体。儿 童适应社会的过程,是社会化的过程。儿童社会化的过程,是在与社会相互作用过程中,适应并吸收社会文化,成为一个合格的社会成员的过程。它包含两个任务:第一,让儿童知道社会或者群体对他有哪些期望,规定了哪些行为规范;第二,是使个体逐步具备这些期望的条件,自觉地以社会或群体的行为规范来指导和约束自己的行为。社会化的过程要持续人的一生,儿童期所完成的是初步的社会化过程,也包含两个类型,第一,基本社会化,指学龄前期的社会化,主要让儿童学习生活知识,培养语言和其它认知能力。掌握初步的行为规范,建立情感联系,发展道德性及价值判断的标准。第二,预期社会化,儿童进入学校学习,学校根据个体发展的特点和社会的要求,有计划有组织地传授生活知识和劳动技能,树立生活目标和价值观念,进一步让孩子掌握行为规范。儿童一般都能主动地去适应社会环境,只有少部分儿童由于发展障碍不能主动适应社会,所以一般正常发育的儿童都有较强的社会适应性。

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