《百合花》鉴赏

作者:未知 来源:网络转载

作者: 韩宗敏

郭风

从广阔的草原上面,我们看到白色的百合花,素馨的百合花。从广阔的天空上面,我们看到星星开放的,黄色的百合花。

而从广阔的海,莫测的海上面,迎着欢呼的太阳,和狂热地舞蹈的海水,我们看到灿亮的百合花,发亮的百合花。

闪灼的,欢跃的,你细细地观察吧,那是一瞬即逝,一瞬开放万千朵,大胆地死亡,有着强烈的活力的花朵,海中的昙!

水和太阳所孕育的百合花,开在海的胸膛上面的,多么富旺的花族。呵,我要驾一叶贝壳的轻舟,满载着我那自由的渴念,对于海的恋慕,和海滨少年的蓝色的梦想,到海中去采摘海的百合花,水和太阳的百合花。

1942年9月

郭风生于莆田,长于海滨,对大海有着特殊的感情。那无涯无际的大海,不仅给他带来过无穷的乐趣,也陶冶了他的心灵和胸襟,他的对于美好理想的追求,也有着大海的启迪。《百合花》正是作者通过对海的赞美,来表达对海的赐予的浓烈的感激之情。

为了赞美大海,赞美“开在海的胸膛上面的”“水和太阳所孕育的百合花”,作品在开头却着笔于“广阔的草原上面”那“素馨的百合花”,与“广阔的天空上面”的“黄色的百合花”。这不仅是技法上的欲近却远,更主要的则是把赞美的主角置于一个更加辽阔、更加宏丽的背景中,表示他对海的深情已扩展到万里河山,乃至大自然,从而使得后面所抒“我那自由的渴念”、“蓝色的梦想”的情怀,显得更加自然,亦更加真挚。

作品对海的描绘,特别是对“海的百合花”的描绘,文笔简洁优美,形象逼真生动。作者运用拟人、设喻、夸张、象征等手法,把大海写得绚丽多姿,满孕着极强的生命力。在作者的笔下,太阳是“欢呼”着升腾了,大海是“狂热地舞蹈”着,极其热烈、奔放、豪喜;而“灿亮的百合花”,则是“一瞬即逝,一瞬开放”,又敢于“大胆地死亡”,那是“海中的昙”啊!想象奇特瑰丽,比拟极有情韵,设喻贴切,夸张合理。对海,对闪烁不定的波光涛影的形神毕肖的细微描绘,正是表达了作家对海的爱的热烈和真挚。只有爱得热烈与真挚,他才能从“对象”身上发现别人所不曾发现,即便发现了也不易形容得出的美。描绘海也就是赞美海。面对着“水和太阳”结晶的“昙”,作者情不自禁地赞美道:多么“强烈的活力的花朵”,“多么富旺的花族”!有着对“自由的渴念,对于海的恋慕”,和有着“蓝色的梦想”的“海滨少年”,怎不要“驾一叶贝壳的轻舟”,去“采摘海的百合花”——“花朵”的“强烈的活力”和“花族”的“富旺”,以陶冶自己的心灵和胸襟,接受大海的抚爱和洗礼!抒情至高潮,戛然而止,但却留下了悠悠的余韵。

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