敏感期

作者:高源 来源:原创

儿童心理发展过程中的某个时期,相对于其他时期更容易学习某种知识和行为,心理过程的某个方面发展最为迅速,这时期即称为“敏感期”。错过了敏感期,发展速度就比较缓慢,学习某种知识技能也比较困难。敏感期是相对于关键期(参见“印刻”条目)提出的。一般认为,儿童心理的发展,有些方面是错过时机就无法弥补,即存在着关键期。但是更多方面并非绝对地不能补救,只是错过时机后,要付出更多的努力加以弥补。许多研究者认为,学前期存在着许多心理发展的敏感期,如0—4岁是智力发展最迅速的时期;2—4岁是语音学习的敏感期;5—5.5岁是数概念掌握的敏感期;5—6岁是词汇扩充的敏感期等等。在教育工作中,利用敏感期的有利时机,对儿童进行有针对性的教育和提供相应的环境刺激,可以收到事半功倍的效果。

让更多人喜爱诗词

更多信息

推荐阅读