除了父母、教师以外,对儿童发挥最大影响力的是同龄伙伴。同龄伙伴指的是与某个孩子在一起相处的年龄相近的孩子,可以是一个孩子,也可以是许多孩子,对一个孩子的发展起作用的经常是许许多多的同龄伙伴。两岁左右的孩子就喜欢和同龄的孩子一起游戏,只是他们之间很少发生实质性的交往,偶然的交往是为了争夺同一件玩具而打起来。到三岁之后,同龄伙伴之间才发生真正的交往,他们开始相互注意、相互注视、相互微笑、相互交谈、相互倾听,他们逐渐学会轮流、分享、分担、合作、帮助、关心、模仿、顺从的友好相处策略,并学会如何公平地解决纠纷,不过也有一部分孩子恃强凌弱,有一部分孩子胆小怕事,不敢与其它孩子交往。四岁左右孩子之间开始出现好朋友,常常是女孩子两两相对,男孩子三五成群,只是这种好朋友相互之间并不稳定,到小学高年级和中学阶段才出现比较稳定的好朋友。
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