《子代父劳分也,敢不黾勉从事》原文翻译|感想

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【原文】

子代父劳分也,敢不黾勉从事。

【译注】

黾勉从事:努力工作。

做儿子的就应当代父分忧解难,我怎么敢不努力工作呢?

方道容的父亲命他从商,方道容作如上回答。

辑自《方氏会宗统谱》卷19《松崖方公行状》。

【感悟】

徽商对后代的教育注重言传身教,尤其重视后代的品德养成。他们将自己创业的艰难拿来教育下一代,对下一代造成了潜移默化的影响。徽商这种教育理念对我们今天的家庭教育也有启示意义。

【故事链接】

被称为“保险业怪才”的克里蒙·史东是联合保险公司的董事长,他幼年丧父,靠母亲替人缝衣服维持生活。为补贴家用,史东很小就出去贩卖报纸。

一次,小史东走进一家餐馆卖报纸,被老板赶了出来。但他乘餐馆老板不备,又溜了进去卖报。气恼的餐馆老板一脚把他踢了出去,可是史东只是揉了揉屁股,手里拿着更多的报纸,再一次溜进餐馆。那些客人见史东小小年纪竟有这种勇气,劝老板不要再撵他,并纷纷买他的报纸看。史东的屁股被踢痛了,但他口袋里却装满了钱。面对困难不屈,不达目的誓不罢休,史东就是这样的孩子,成人后也依然保持这份执着。

上中学时,史东开始试着去推销保险。他来到一栋大楼前,当年贩卖报纸时的情形又浮现在他的眼前。他一边发抖一边不停地安慰自己:“如果你做了,不但没有损失而且可能有很大的收获。那就放手去做!马上就做!”史东鼓起勇气走进大楼,“如果被踢出来,就像当年卖报纸被踢出餐馆一样,再试着进去”。但是这次他没有被踢出来。每一间办公室他都去了。他的脑海里一直想着:“马上就做!”当每一次走出一间办公室而没有收获时,他就担心到下一个办公室会碰钉子。不过,史东还是毫不迟疑地强迫自己走进下一个办公室。这一天,有两个人向他买了保险。第二天,他卖出了4份保险。第三天,6份。未来的“保险业怪才”史东的事业在艰难中启动了。

刚刚20岁的时候,史东就创建了只有他一个人的保险经纪社。开业的第一天,他就在繁华的大街上销出了54份保险。史东有个令人几乎不敢相信的纪录,一天120份保险。以一天工作8小时计算,每4分钟就成交一份保险业务。1938年底,风华正茂的克里蒙·史东成了一名拥有百万美元资产的富翁。

【延伸阅读】

明清徽州宗族教育是以振兴宗族为最终目的的。当时,从宗族的视角来看,读书绝非纯粹的个人行为,而有着振兴宗族的重大意义。徽州宗族将振兴宗族的希望寄托于子弟读书上。体宁《梅林汪氏族谱》中写道:“读书期于用世,非为荣其身,增辉其族党也。”

在教育中,徽商注重因人制宜,不强求。徽商的第二代之所以比较成功,就在于父辈尊重儿子的兴趣和资质,尊重他们自己的选择,并不强求他们一定要干什么。徽州有一副楹联:“创业难,守成难,知难不难;读书好,营商好,效好便好。”这充分反映了徽商非常注重实“效”,只要“效”好,经商、读书、从艺,皆予支持。正因为如此,第二代中既产生了富甲一方的大商人,又出现了学富五车的大学者、声名遐迩的名医及艺术家。

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