（〔美〕约翰·布罗克曼编著，付晓光译，浙江人民出版社，38.7万字，2017年3月第1版，79.9元）
△这本书里，将近150位的特邀作者——科学家、艺术家、创新思想家，探索了：新的互联网时代思考的意义是什么。
〇与最伟大的头脑对话，虽然不一定让你自己也伟大起来，但一定是让人摆脱平庸的最好方式之一。
〇克莱·舍基《无形学院》：“对互联网是否改变了人类思维的问题，正确的答案是‘现在回答还太早’。这不是因为我们无法看到一些明显的影响，而是因为深层变革要待新的文化形态决定技术能做什么之后才会显现。”
〇人类是天生的故事家，媒体则如社会黏合剂一般将我们的各个团体紧密结合在一起。
〇缺失检测系统三方面推动着人类知识共享的发展：①知识的发展；②知识的确认；③反知识的瓦解。
〇在未来，知识对于个体完全是外在的，注意力则完全是内在的，每个人的自我都将被真实地传播到世界各地。
〇马丁·里斯《公平竞争的场域》：“事实上，科学发现将更多地由‘蛮力’而不是洞察力完成。IBM的‘深蓝’之所以能够打败加里·卡斯帕罗夫，并不是因为‘深蓝’可以像他一样思考，而是因为设计师赋予了它探索超多可能性的速度。”
〇史蒂芬·平克《并非如此》：“互联网最有趣的发展趋势为，它并非改变了人类思维，而是它正在适应人类思维。”
〇斯科特·阿特兰《智人的第四阶段》：“伴随扁平、流动的世界而来的是一个更加部落化、更碎片化、更分裂化的世界。人们挣脱了千百年来的传统和文化枷锁，开始寻找一种社会认同”。
〇特科姆塞·菲奇《全球脑的进化》：“我们是隐喻性的全球脑神经元，正处在一个全新的社会组织体系的边缘地带，这个组织体系将连接你、我、他的互联网神经轴突布满全球”。
〇不是世上的所有人、所有事都在网上。
〇人脑中有着累积创造发明的活力，也有与生俱来的非理性的破坏欲。互联网就像一把双刃剑，帮助和激发着人类正负两方面的活动，它所带来的终极军备竞赛已经达到了白热化阶段。
〇阅读原则：①二八原则；②集中优势精力原则；③递进原则；④好为人师原则。（回想、做笔记、读后感和PPT、思想的超越）。
（2020年2月29日上午11∶30阅毕）
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