见他人涂舍喻
【原文】
昔有一人，往至他舍，见他屋舍，墻壁涂治[1]，其地平正，清净甚好。便问之言：“用何和涂得如是好？”主人答言：“田稻谷釴[2]水浸令熟[3]，和泥涂壁，故得如是。”愚人即便而作念言：“若纯以稻釴，不如合稻而用作之，壁可白净，泥治平好。”便用稻谷和泥，用涂其壁。望得平正，返更高下，壁都劈裂。虚弃稻谷，都无利益。不如惠施，可得功德。
凡夫之人，亦复如是。闻圣人说法，修行诸善。舍此身已，可得生天，及以解脱，便自杀身，望得生天及以解脱。徒自虚丧，空无所获，如彼愚人。
【注释】
[1] 涂治：涂抹平整。
[2] 釴（yì）：指碎麦谷或碎谷壳。
[3] 令熟：此指将碎稻谷加水浸泡，使其变软。
【译文】
从前有一个人，到别人家去做客，他看到人家的墙壁涂得既平整又白净。于是就问房主：“你用什么涂抹的墙壁，使它看起来这么好呢？”主人回答道：“是用稻谷皮加水浸泡、使其变软和上泥涂的，因此是这个样子的。”这个愚蠢的人却自作聪明地想：“如果用碎稻谷皮还不如用稻谷，那样涂出来的墙壁一定更加白净美观。”于是，他便用完整的稻谷加水和泥，再来涂墙壁和地面。他觉得这样一定能使墙壁和地面平整光洁，却没想反而到处开裂，表面更加凹凸不平。白白浪费了稻谷，却没有一点益处。这还不如把稻谷施舍给别人，倒能得到点功德。
凡夫俗子也都是这样。听说圣人传道说法，修行积累各种善业，在观念上舍弃自己的身体，就能够升天，得到解脱，于是就真的自我了断，希望能够摆脱生死苦海，升天成佛。这样的人不过是白白地丢掉了性命，到头来却一无所获，就像那个涂墙的蠢人一样。
【评析】
故事中的这个愚人，自以为很聪明，结果却适得其反，白忙活了一场。这个人失败的原因就在于他没有抓住事物的主旨，也没有领会事物的精华，只是抓住了“皮毛”之类表面化的东西，就以为自己已经是专家了。殊不知骄傲就是跌跤的前奏，我们只有虚心求学，智慧才会随着勤奋与日俱增，也才会得到理想中的结果。
故事征引
骄傲的人十有九空
苏轼出身书香门第，从小就喜欢读书。他天资聪明，记忆力也特别强，每看完一篇文章，都能一字不漏地背出来。经过几年苦读，年轻的苏轼已是饱学之士，许多人对他佩服三分，有的甚至要拜他为师。
这样一来，苏轼便洋洋得意起来。启蒙老师看见了，很是担忧，特地送给他一张“学无止境”的条幅。可苏轼看后却不以为然，认为启蒙老师是在嫉妒自己，就把条幅丢在书房一个角落里。
有一天，苏轼借着酒兴，挥笔写了一副对联，并命家人贴在大门口：读遍天下书，识尽人间字。很快有好多人来看这幅对联，有的人见了点头称赞，有的人却连连摇头。启蒙老师知道了这件事，气得饭也吃不下，觉也睡不安。
不知怎的这事惊动了仙界，于是观音大士决定装扮成一个老太婆，下凡间来找苏轼。
这天，苏轼正在家里看书，忽听有人在门外求见。他出来一看，是一位白发苍苍的老太婆，便问道：“老人家您有什么事吗？”观音指指门上的对联，问道：“先生，你真的已经读遍天下书，识尽人间字了？”
苏轼一听，傲慢地说：“难道我还能骗人？”
观音从口袋里摸出一本书，递上前说：“我这里有一本书，请先生帮我识识看，那上面写的是什么？”
苏轼心想：这有什么难的！于是他接过书，看都没看，就说了句：“你听着，我现在念给你听！”可是他仔细一看，从头翻到尾，又从尾翻到头，那书上的字他竟一个也不认识。
苏轼急得满头大汗，吞吞吐吐地说：“这……这……”这书上的字他从来没有见过，怎么能念得出来呢？苏轼满脸通红，只好回答说：“我没有读过这本书。”
“你这本书都没有读过，那为什么要贴这副对联呢？”观音问道。
苏轼听了，顿时羞愧万分，伸手想把门上的对联撕掉。观音忙上前阻止道：“且慢！我帮你把这副对联改一下吧。”边说边把对联改成：发奋读遍天下书，立志识尽人间字。
苏轼看了观音修改的对联，茅塞顿开。他回到书房，立刻找出启蒙老师赠的条幅，然后把它那张贴起来。
从此以后，他谦恭苦读、勤奋学习，终于成为一位有名的大学问家。
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