(王义桅著,商务印书馆,印张15 3/4, 2016年6月第1版,58元)
△从历史、经济、文化、外交、全球化等方面深入浅出地阐述“一带一路”的逻辑,以“世界是通的”智慧超越了“世界是平的”思维,打造包容性全球化。
○“一带一路”全球化逻辑:东西互鉴,西方中心,包容天下。
○文明逻辑:文明的复兴、转型、创新。
○战略逻辑:时间空间并进,陆海内外联动,东西双向开放;你打你的,我打我的,21世纪的“隆中对”。
○经济逻辑:国内一体化,双环流合作共赢。
○政治逻辑:弯道超车,变道超车,共同复兴。
○外交逻辑:共商:利益共同体;共建:责任共同体;共享:命运共同体。
○认知逻辑:名与实,十大认知风险,辩证法。
○中国智慧:起:战略对接;合:国际产能与装备制造合作;分:开发第三方市场。
○世界智慧:可分享:共赢主义;可持续:均衡发展;可内化:落地生根。
○讲好中国故事,是一种境界,一种艺术,一种修养,一种文化自觉。讲好中国故事,首先要讲好自己的故事;讲好中国故事,是为了讲好世界故事。
○“四特”中国:特长历史、特大规模、特世俗社会、特殊崛起。
○基辛格《世界秩序》:“评判每一个人时,要看他们是否正视了人类社会最宏大和最重要的问题”。
○文明秩序、国际秩序、公民秩序的三位一体,就是命运共同体。
○人类历史上,存在“治——乱”之周期律,帝国、霸权带来了治,也带来了乱。
○中国有五年规划,背后还有十年的规划,而且还有“两个一百年”——干着五年的,看着十年的,想着五十年的。“政贵有恒,治须有常”。
○习近平:“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”。
○进步的前提是学习。“凡益之道,与时偕行”。
○清·陈谵然《迁都建藩议》:“惟自古不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域”。
○毛泽东:“你打你的原子弹,我打我的手榴弹”。
○胡焕庸线,1935年提出的划分我国人口密度的对比线,“瑷珲——腾冲一线”,大致为倾斜45度基本直线。线东南36%的国土居住者96%的人口。
○“欧洲之父”让·莫内:“没有人,一切皆无可能,但是没有体制,一切不可持续”。
(2017年4月4日下午5:25阅毕)
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