中华传统文化·教育文化·成绩评定

作者:未知 来源:网络转载

中华传统文化·教育文化·成绩评定

对考试、考查结果的计算核查、评议、判定的过程。考查、考试的结果一般均需打分定等,或给予结论性的评议,而且若干次考查、考试的结果更需予以综合评议,并最后给予结论性的判定,所以成绩评定是一个综合过程,而且其中有些环节需采用民主方式进行。成绩评定有许多方法,但主要是两种方法,一为定量方法,另一为定性方法。定量方法多采取百分制、十分制、或五级分制;定性方法多采取优良中差,或其它短语式评定。成绩评定的关键是公正,而公正需讲求科学方法,所以成绩评定方法目前多采用定量方法,然而定量方法愈细,实用价值愈小,因而仍需定性方法予以补充。二者的结合统一是今后成绩评定改革的方向。

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