使此诏①出于绍兴之初②，可以无事仇③之大耻。使此诏行于隆兴④之后，可以卒⑤不世⑥之大功。今此诏与此虏⑦犹俱存也，悲夫。
嘉泰四年⑧三月门生⑨弃疾拜手⑩谨(11)书。
(《稼轩诗文钞存》)
注释①此诏——指绍兴辛巳亲征诏草。宋高宗绍兴三十一年，即辛巳(1161)年，金兵南侵，宰相陈康伯劝高宗赵构亲征，并拟了诏草。②绍兴之初——指绍兴初年。当时宋高宗任用秦桧，奉行投降政策。③事仇——侍奉仇敌，指向金人纳贡求和。④隆兴——宋孝宗年号，时当公元1163—1164年，此时金国内乱，南宋曾收复一些失地，但因偶然战败，孝宗即放弃抗敌政策。⑤卒——完成。⑥不世——世上少有。⑦虏——敌人。⑧嘉泰四年——即公元1204年。宋宁宗年号。⑨门生——弟子。辛弃疾对诏书起草人陈康伯表示敬重，自称门生。⑩拜手——跪拜礼，跪地叩头。头伏在手上。(11)谨——敬。
赏析绍兴亲征诏草发布后，南宋对金作战曾有小捷;此前此后亦有北伐的有利时机，但却因朝廷的苟且偷安而错过。辛弃疾看重此亲征诏草，更痛心于南宋之坐失战机，于跋文中寄托了国家兴亡的无限感慨，也包含着对投降政策的沉痛斥责。
跋文采用了大起大落的章法，气势雄浑，情感慷慨沉郁。开头，作者先以两个假设句“使此诏……可……”极力张扬诏草的伟力;又由于两个假设句构成了整齐的排比形式，节奏促急，使得跋文一开始就形成一种排山倒海之势，表达作者郁积已久的感愤与壮怀。接着笔锋陡转，由设想的“使此诏……”一下落到了现实的“今此诏……”，情感由激昂落入沉郁：痛切之情流溢而出。最后再以“悲夫”之叹作结，可谓“一锤定音”，使全文笼罩了悲剧气氛。
一般跋文的具名除姓字外，或注明写作时间以及地点，多与跋文主体无直接关系。而这篇跋文的具名，却可谓是主体部分的尾声：作者对起草诏书者自称“门生”，又特言“拜手谨书”，表达出对前辈主战派的无限景仰与怀念的衷情，令人浮想深思。
让更多人喜爱诗词
