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《下之事上也,不从其所令,从其所行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
作者:未知
来源:网络转载
《下之事上也,不从其所令,从其所行。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处:《礼记·缁衣》,言传身教类名言句子
下级对待上级,不是真正服从他的命令,而是真正服从他的行动。
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《君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人.所藏乎身不恕而能喻诸人者,未之有也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《身不正,则人不从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《己能行而后言,是谓先行其言;己未能行而先言,则谓言不顾行.吾从其能行者而已,吾从众人之所能行者而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《枸木必将待櫽括丞矫然后直,钝金必将待砻石厉然后利;今人之性恶,必将待师法然后正.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《欲教化其民,成其美俗,非学不可.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《养体开智以外,又以德育为重.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《圣人教人,不是个束缚他通做一般,只如狂者便从狂处成就他,狷(juan绢)者便从狷处成就他.人之才气,如何同得.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《教者何谓也?教者,效也,上为之,下效之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《他事无宗旨犹可以苟且迁就,教育无宗旨,则寸毫不能有成.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《目击世趋,方知治乱之关必在人心风俗.而所以转移人心,整齐风俗,则教化纲纪为不可阙也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《养士之大者,莫大于太学.太学者,贤士之所关,教化之本源也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《性待渐于教训而后能为善.善,教训之所然也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《人主所与治天下者,人材也;所以教育人材者,学校也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《讲教育者,其事常分三宗:曰体育,曰智育,曰德育,三者并重.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《祸不出所憎,常出所爱.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《性之品有上中下三.上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《子弟教不率从,必是教之不尽其道,为父兄师长者,但当反求诸己,未可全责子弟也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《与初学讲书,教弟子先将该讲之书理会一遍,方与讲解,只用俗浅,如闾阎市井说话一般.……至于深文奥理,天下国家,童子理会不来,强聒反滋其惑.师道岂易言哉!今之教者学者,只是虚套相欺,可哀也已!》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《所谓治国,必先齐其家;其家不可教,而能教人者,无之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《非其地,树之不生;非其意,教之不成.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《《诗》《书》序其志,《礼》《乐》纯其美,《易》《春秋》明其知.六学皆大,而各有其长.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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《讲论一篇书,须是理会把透,把这一篇书,与自家衮(gun滚)作一片方是.去了本子时,许多节目次第都历历落落在心中,皆说得去方好.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《悔尔谆谆,听我藐藐.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《人生幼小,精神专利;长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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《孔子以《诗》《书》《礼》《乐》教,弟子盖之千焉,身通六艺者七十有二人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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《滞者导之使达,蒙者开之使明.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《我辈致知,只是各随分限所及.今日良知见在如此,只随今日所知,扩充到底;明日良知又有开悟,便从明日所知,扩充到底;如此方是精一工夫.与人论学,亦须随人分限所及.如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉,萌芽再长,便又加水,自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及.若此小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便浸坏他了.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《《礼》以节人,《乐》以发和,《书》以异事,《诗》以达意,《易》以道化,《春秋》以道义.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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