《讲教育者,其事常分三宗:曰体育,曰智育,曰德育,三者并重.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

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• 《饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《《论语》问同而答异者至多,或因人材性或观人之所问意而言有所到地位.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《以善胜人者,未有能服人者也;以善养人者,未有不服人者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人的资质不同,施教不可躐(lie猎)等,中人以下的人,便与他说性说命他也不省得,也须慢慢琢磨他起来.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《与初学讲书,教弟子先将该讲之书理会一遍,方与讲解,只用俗浅,如闾阎市井说话一般.……至于深文奥理,天下国家,童子理会不来,强聒反滋其惑.师道岂易言哉!今之教者学者,只是虚套相欺,可哀也已!》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《至人之道,精粗虽无二致,但其施教,则必因其材而笃焉.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《今万民之性,待外教然后能善；善当与教,不当与性.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《授书不在徒多,但贵精熟.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《己能行而后言,是谓先行其言;己未能行而先言,则谓言不顾行.吾从其能行者而已,吾从众人之所能行者而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《目击世趋,方知治乱之关必在人心风俗.而所以转移人心,整齐风俗,则教化纲纪为不可阙也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《贤母使子贤也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《研精方启于愤悱(fei诽),用当各施于轮桷(jue决).》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教子弟无他术,使耳所闻者善言,且所见者善行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《下之事上也,不从其所令,从其所行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《怀子三月,出居别宫.目不邪视,耳不妄听.音声滋味,以礼节之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《视衮龙之文,然后知彼褐之陋；涉庠序之教,然后知不学之困.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《教人不尽其材,人未安之,又进之,未喻之,又告之,徒使人生此节目,不尽材,不顾安,不由诚,皆是施之妄也.教人至难,必尽人之材,乃不误人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《上智不教而成；下愚虽教无益；中庸之人,不教不知也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《人之资质有高下,工夫有生熟,学问有深浅,不可概以此语之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《古者教士,以射、御为急,其他技能,则视其人才之所宜,而后教之,其才之所不能,则不强也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《苟欲兴工,必先兴学,……有实业而无教育,则业不昌.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人.所藏乎身不恕而能喻诸人者,未之有也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《子日:“有教无类.”》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《一国之人材,视乎学校.……学校广则人才多.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《《诗》言是,其志也；《书》言是,其事也；《礼》言是,其行也；《乐》言是,其和也；《春秋》言是,其微也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《夫良医之治病,随其疾之虚实强弱,寒热内外,而斟酌加减,调理补泄之,要在去病而已.初无一定之方,不问症候之如何,而必使人人服之也.君子养心之学,亦何以异于是?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人无常心,习以成性；国无常俗,教则移风.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《言虽至当,言于必不受言之人,便是妄言.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教人至难,必尽人之材,乃不误人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《振兴教育,必先广储师范.师资不敷,学校何以兴盛!》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《夫子之设科也,往者不追,来者不拒.苟以是心至,斯受之而已矣.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《教育人才,为根本计.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《为治者不患乎无才而患乎聚天下之才而不能教；用天下之才,而不能择.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《爱子不以道,适所以害之也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《父否母然,子无适从.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《图存救亡,舍教育无由.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《然富而不教,非为善经；愚而不学,无以广才；是在教民.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《孔子教人,各因其材,有以政事入者,有以言语入者,有以德行入者.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《善于教育者,必能注意学生之道德,以养成其优美之品格,还则,仅仅以学问知识授于学生,自谓能其事,充乎其极,不过使学生成一能行之百科全书,或一具有灵性之鹦鹉耳,曷足贵哉.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《攻人之恶,毋太严,要思其堪受.教人以善,毋过高,当使其可从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《母欺子,子而不信其母,非以成教也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《爱子,教之以义方,弗纳于邪.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《学贵变化气质,岂为猎章句、干利禄哉?如轻浮则矫之以严重,褊(bian扁)急则矫之以宽宏,暴戾则矫之以和厚,迂迟则矫之以敏迅.随其性之所偏,而约之使归于正,乃见学问之功大.以古人为鉴,莫先于读书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《养士之大者,莫大于太学.太学者,贤士之所关,教化之本源也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能己.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《爱之必以其道.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《化民成俗,其必由学.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《君子之所以教者五:有如时而化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑文者.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《爱其子而不教,犹为不爱也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《《诗》《书》序其志,《礼》《乐》纯其美,《易》《春秋》明其知.六学皆大,而各有其长.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《使人不由其诚,教人不尽其材；其施之也悖,其求之也佛.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《少成若天性,习惯之为常.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《夫治气养心之术:血气刚强,则务之以调和;智虑潜深,则一之以易谅;勇毅强果,则辅之以道术;齐给便捷,则安之以静退;卑摄(慑)贪利,则抗之以高志;容(庸)众好(奴)散,则劫之以师友;怠慢摽弃,则慰(畏)之以祸灾;愿婉端悫(que却),则合之以礼乐.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《异之以德,齐之以礼.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

• 《我辈致知,只是各随分限所及.今日良知见在如此,只随今日所知,扩充到底;明日良知又有开悟,便从明日所知,扩充到底;如此方是精一工夫.与人论学,亦须随人分限所及.如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉,萌芽再长,便又加水,自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及.若此小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便浸坏他了.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《实言、实行、实心,无不孚(fu扶)人之理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《性者,天质之朴也；善者,王教之化也》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译