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《贤者以其昭昭,使人昭昭.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
作者:未知
来源:网络转载
《贤者以其昭昭,使人昭昭。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处:《孟子·尽心下》,言传身教类名言句子
贤达的人用自己对事理的深刻理解,使别人明辨事理。
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《君子之所以教者五:有如时雨化之者;有成德者;有达财(才)者;有答问者;有私淑艾(yi义)者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人不率,则不从;身不先,则不信.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《磨铁可以成针,磨砖不可成针.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《己能行而后言,是谓先行其言;己未能行而先言,则谓言不顾行.吾从其能行者而已,吾从众人之所能行者而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《今夫言治国者,必推本于学校.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《我辈致知,只是各随分限所及.今日良知见在如此,只随今日所知,扩充到底;明日良知又有开悟,便从明日所知,扩充到底;如此方是精一工夫.与人论学,亦须随人分限所及.如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉,萌芽再长,便又加水,自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及.若此小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便浸坏他了.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《性者,天质之朴也;善者,王教之化也》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《父善教子者,教于孩提.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《身不正,则人不从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《以善胜人者,未有能服人者也;以善养人者,未有不服人者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《所谓治国,必先齐其家;其家不可教,而能教人者,无之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《《诗》《书》序其志,《礼》《乐》纯其美,《易》《春秋》明其知.六学皆大,而各有其长.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《贤者以其昭昭,使人昭昭.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《爱其子而不教,犹为不爱也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《为治者不患乎无才而患乎聚天下之才而不能教;用天下之才,而不能择.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《言自强于今日,以开民智为第一义.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《上智不教而成;下愚虽教无益;中庸之人,不教不知也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《古人实质,不尚智巧,言论未详,事实先著,知之为知之,不知为不知.所谓“先知觉后知,先觉觉后觉”者,以其事实觉其事实,故言即其事,事即其言,所谓“言顾行,行顾言”.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀(gou够)率.君子引而不发,跃如也;中道而立,能者从之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《攻人之恶,毋太严,要思其堪受.教人以善,毋过高,当使其可从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《夫子之设科也,往者不追,来者不拒.苟以是心至,斯受之而已矣.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《教学之法,本于人性.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《图国家强立之基,肇国民普及之教育.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《使人不由其诚,教人不尽其材;其施之也悖,其求之也佛.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《养士之大者,莫大于太学.太学者,贤士之所关,教化之本源也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《童教子工夫,第一在齐家,第二在择师.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《教育为开亿万人普通之识,非为储少数人非常之才.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《禁之以制,而身不先行,民不能止.故化其心,莫若教也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《图存救亡,舍教育无由.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《变法之本,在育人才;人才之兴,在于学校.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《学者所至,自有浅深,如草木之有大小,其类固有别矣.若不量其浅深,不问其生熟,而概以高且远者强而语之,则是诬之而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《小学之事,知之浅而行之小者也;大学之道,知之深而之大者也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《人生百年,立于幼学.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《泰西之所以富强,不在炮械军兵,而在穷理劝学.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《善教者以不倦之意,须迟久之功.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《教人者必知至学之难易,知人之美恶,当知谁可先传此,谁将后倦此.若洒扫应对,乃幼而孙弟之事;长后教之,人必倦弊.惟圣人于大德有始有卒,故事无大小,莫不处极.今始学之人,未必能继,妄以大道教之,是诬也.知至学之难易,知德也;知其美恶,知人也.知其人且知其德,故能教人使入德.仲尼所以问同而答异,以此.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《子弟教不率从,必是教之不尽其道,为父兄师长者,但当反求诸己,未可全责子弟也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《有实行而无空言之弊,有实学而无不可用之材.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《教人至难,必尽人之材,乃不误人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《教人者,成人之长,去人之短也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩.此四者,教之所由兴也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《论人之性,定有善有恶.其善者,固自善矣;其恶者,故可教告率勉,使之为善.凡人君父,审观臣子之性,善则善育劝率,无令近恶;恶则辅保禁防,令渐于善.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《学校之中,惟以成德为是.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《性恶之人,亦不禀天善性,得圣人之教,志行变化.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《善政不如善教之得民也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《滞者导之使达,蒙者开之使明.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《一国之人材,视乎学校.……学校广则人才多.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《我有公心焉,则士民不敢念其私矣;我有平心焉,则士民不敢行其险矣;我有俭心焉,则士民不敢放其奢矣;此躬行之所征者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《凡人君父,审观臣子之性,善则养育劝率,无令近恶;恶则辅保禁防,令渐于善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《子弟童雅之年,父母师傅严者,异日多贤;宽者,多至不肖.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《枸木必将待櫽括丞矫然后直,钝金必将待砻石厉然后利;今人之性恶,必将待师法然后正.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《若诚不尽于己而望尽于人,众必怠而不从矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《治化之本,在于正人伦.人伦之正,存乎设庠序.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
《君子壹教,弟子壹学,亟成.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译