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  • 《夫治气养心之术:血气刚强,则务之以调和;智虑潜深,则一之以易谅;勇毅强果,则辅之以道术;齐给便捷,则安之以静退;卑摄(慑)贪利,则抗之以高志;容(庸)众好(奴)散,则劫之以师友;怠慢摽弃,则慰(畏)之以祸灾;愿婉端悫(que却),则合之以礼乐.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《学校之中,惟以成德为是.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《小学之事,知之浅而行之小者也;大学之道,知之深而之大者也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《学不倦,所以治已也;教不厌,所以治人也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《今万民之性,待外教然后能善;善当与教,不当与性.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《匪面命之,言提其耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《至人之道,精粗虽无二致,但其施教,则必因其材而笃焉.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《民智者,富强之源也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《养士之大者,莫大于太学.太学者,贤士之所关,教化之本源也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《童蒙无先入之杂,以正异之而无不顺受.……故养正当于蒙.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《父否母然,子无适从.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《人只是这个人,气只是这个气,才只是这个才.譬之金银铜铁,炼有多少,则器有精粗.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《学贵变化气质,岂为猎章句、干利禄哉?如轻浮则矫之以严重,褊(bian扁)急则矫之以宽宏,暴戾则矫之以和厚,迂迟则矫之以敏迅.随其性之所偏,而约之使归于正,乃见学问之功大.以古人为鉴,莫先于读书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《宠子未有不骄,骄子没有不败.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《教之而信,必先有令人爱者;禁之而畏,必先有令人敬者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《枸木必将待櫽括丞矫然后直,钝金必将待砻石厉然后利;今人之性恶,必将待师法然后正.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《政著于一时,而传于后世者显而易见.教垂于后,而其在当时则隐而难知.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《学校,王政之本也.古者致治之盛衰,视其学校之兴废.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《授书不在徒多,但贵精熟.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《禁之以制,而身不先行,民不能止.故化其心,莫若教也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《身不正,则人不从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《人主所与治天下者,人材也;所以教育人材者,学校也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人.所藏乎身不恕而能喻诸人者,未之有也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《凡人君父,审观臣子之性,善则养育劝率,无令近恶;恶则辅保禁防,令渐于善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《君子壹教,弟子壹学,亟成.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《人的资质不同,施教不可躐(lie猎)等,中人以下的人,便与他说性说命他也不省得,也须慢慢琢磨他起来.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《荆山之璞虽美,不琢不成其宝.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《善政民畏之,善教民爱之;善政得民财,善教得民心.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《一国之人材,视乎学校.……学校广则人才多.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《夫良医之治病,随其疾之虚实强弱,寒热内外,而斟酌加减,调理补泄之,要在去病而已.初无一定之方,不问症候之如何,而必使人人服之也.君子养心之学,亦何以异于是?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《攻人之恶,毋太严,要思其堪受.教人以善,毋过高,当使其可从.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《爱子,教之以义方,弗纳于邪.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《性待渐于教训而后能为善.善,教训之所然也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《《论语》问同而答异者至多,或因人材性或观人之所问意而言有所到地位.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《然富而不教,非为善经;愚而不学,无以广才;是在教民.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《子孙若贤,不待多富;若其不贤,则多以征怒.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《因人而施之,教也,各成其材妖,而同归乎善.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《以令率人,不若身先.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽不至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自返也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《践行其言,而人不信者有矣;未有不践言而人信之者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《古之取士,皆本于学校,故道德一于上,而习俗成于下.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《《礼》以节人,《乐》以发和,《书》以异事,《诗》以达意,《易》以道化,《春秋》以道义.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《藏书万卷可教子,遗金满籝常作灾.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《图存救亡,舍教育无由.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《玉石金铁,犹可琢磨以为器,而况于人.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《己能行而后言,是谓先行其言;己未能行而先言,则谓言不顾行.吾从其能行者而已,吾从众人之所能行者而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

  • 《不教不学,闷然不见己缺.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

  • 《《诗》言是,其志也;《书》言是,其事也;《礼》言是,其行也;《乐》言是,其和也;《春秋》言是,其微也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译

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