（〔美〕玛格丽特·罗宾丝婷著，刘怡女译，文化发展出版社，20.3万字，2017年8月第1版，39.8元）
△4部分（12章）：[1]兴趣多元；[2]发现你的多样热情；[3]热情&现实；[4]理想的生活。
〇文艺复兴人需要发展出自己对于自然科学与哲学的理解（这项要求对大部分的现代人来说是一大难事），同时又要在体能、艺术追求和儒雅的交谈之道等方面有所成就。
〇历史上的多面向发展人才：印和阗；亚里士多德；阿尔哈森；宾根；玛丽·赫伯特女伯爵；达德利伯爵；杰斐逊；南丁格尔；乔治·华盛顿·卡佛；丘吉尔；伍迪·格思里。
〇文艺复兴人的五个特点：[1]可以同时对许多事感兴趣，往往难以在其中做出抉择；[2]热爱新挑战，但在精通了那项挑战之后，容易感到无聊；[3]害怕一辈子困在同样的事业或活动里；[4]习惯于对多种兴趣迅速投入，有时候成绩不尽人意；[5]事业获得成功之后，会感到无聊或者焦躁。
〇对于一个具有多面向发展能力的人来说，想培养专业能力，最可靠的方式是尊重自己的兴趣，而不是加以压抑扼杀。
〇多面向发展人才的三种特质：[1]喜欢多样事物，不愿只追求一样东西；[2]工作方式强调成长与发展，不按照计划死板行事；[3]所谓成功，是指征服了挑战，而不是爬得多高。
〇不要“样样通、样样松”。
〇多才多艺的人比较可能成为成功的创业家。
〇在全球化的经济体系里，乐于学习新语言和探索多种文化的人容易受到重用。
〇兼具富兰克林的兴趣多元和莫扎特的专一。
〇适合你的大学才是好大学。
〇小说家鲍德温：“时间是一个擅长修改的裁缝”。
〇把时间管理得既有秩序又有弹性。
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