（冯东升著，中央民族大学出版社，34.8万字，1998年9月第5次印刷，15.8元）
△共21章：[1]适应时势，更新观念；[2]信息灵通，相机行事；[3]审时度势，高瞻远瞩；[4]运筹决策，万无一失；[5]富于创新，锐意创新；[6]统筹安排，周密计划；[7]齐心协力，配合默契；[8]组织精干，指挥谙练；[9]知人善任，各献其能；[10]乐于竞争，奋发图强；[11]激发鼓励，士气高涨；[12]善于沟通，关系协调；[13]注意方法，讲究艺术；[14]疏通引导，化瘀解惑；[15]巧于控制，善始善终；[16]品德高尚，众望所归；[17]勤学好问，博大精深；[18]勤动脑，思维灵敏；[19]能写会说，善于表达；[20]注重效能，巧用时间；[21]身体健康，精力旺盛。
〇创造活动的基本法则：综合、抽象、对应、移植、离散、换元、强化、迂回、组合、逆反、造型、群体法则。
〇创造型人才13条特征：[1]主动、好奇；[2]敏锐的创造力；[3]变动性；[4]疑问性；[5]独创性；[6]独立性；[7]自信心；[8]坚持力；[9]想象力；[10]严密性；[11]幽默感；[12]勇气；[13]流畅的表达。
〇制订计划的原则：统筹、求实、平衡、效益、民主之原则。方法：综合平衡、定额、系数、比较、动态、滚动式计划法。
〇“班长”二十戒：[1]头脑不清；[2]独断专行；[3]优柔寡断；[4]包揽一切；[5]胆小怕事；[6]脱离群众；[7]心胸狭窄；[8]飞扬跋扈；[9]妒贤嫉能；[10]浮夸不实；[11]偏听偏信；[12]揽功诿过；[13]打击报复；[14]耍弄权术；[15]固步自封；[16]无所用心；[17]自命不凡；[18]以权谋私；[19]口蜜腹剑；[20]贪赃枉法。
〇识人用人原则：德才兼备、扬长避短、量才用人、整体功能、尊重信任、激励爱护之原则。
〇基本的领导方法：[1]主观指导与客观实际相结合；[2]领导和群众相结合；[3]一般与个别相结合；[4]抓重点带动一般。
〇理事艺术：[1]大处着眼，小处着手；[2]扬长避短，发挥优势；[3]量力而行与尽力而为；[4]层次分明，秩序井然；[5]注意分寸，掌握火候；[6]持之于严，渴之于精。
〇领导者应具备的知识：[1]要有坚实的文化基础知识；[2]要有较全面的社会科学知识；[3]要有熟练的专业知识和技能；[4]要有丰富的社会生活知识。
〇如何求取知识？[1]要订好计划，忌信马由缰；[2]要以学为乐，忌畏难怕苦；[3]要专心致志，忌心猿意马；[4]要善挤时间，忌松懈疲沓；[5]要会“点金术”，忌方法不当；[6]要虚心好问，忌骄傲自满；[7]要循序渐进，忌贪多求快；[8]要精读细思，忌不求甚解；[9]要学以致用，忌迷信本本；[10]要持之以恒，忌浅尝辄止。
〇如何提高领导者在群众中的形象？[1]以身作则；[2]观察、分析、判断、处理问题，要出以公心；[3]要廉洁奉公，绝对不能以权谋私；[4]谦虚谨慎，待人真诚实在，不虚伪，不摆架子；[5]事业心强，有献身精神，不计较个人得失；[6]多谋善断，决策科学；[7]作风民主；[8]忠于职守，风格高尚；[9]相信别人，尊重别人；[10]搞好团结。
〇领导者的工作特点：工作时间长；复杂性；工作强度大；风险性；政策性；信息劳动性；创造性。
（2017年12月8日上午11:35阅毕）
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