《王世贞·望江南》原文赏析

《王世贞·望江南》原文赏析

都下思家

回首处，薄业太湖干。半艇春洲芦笋绿，一楼风雨杏花寒。此景放谁看?

在王世贞现存九十余首词中，《望江南》一调共有七首之多。本篇题作“都下思家”。很明显，这是一首在京都思念故乡的词作。

“回首处”三字，对此已作很好的说明。就字面来看，词人思念的仿佛是家乡的田产： “薄业太湖干。”“薄业”，微薄的田产。“干”，水滨。但就全篇整体艺术构架来看，作者并非在炫耀其薄业，而是以能有“薄业”在太湖之滨而感到无比幸运，无比欣慰。“薄业”在此，是故乡或故居的代名词。在另首《望江南》里，作者也写到这种感情：“柔绿篙添梅子雨，淡黄衫耐藕丝风，家住五湖东。”“五湖东”与“太湖干”是同一个意思。这首词以“回首处”三字领起，词人回忆中印象最深、最美的东西是什么? 当然是初春的景象了。但是，江南春景值得“回首”的东西实在太多了，在这首仅有二十七字的小令里是无法完全表达的。词人经过筛选提炼，把他记忆中认为最有诗意的场景用极其精炼的语言表现出来了： “半艇春洲芦笋绿，一楼风雨杏花寒。”前一句是视觉形象，是目之所见; 后一句是听觉形象，再辅之以体肤的感受。“芦笋”，芦苇的嫩芽，似笋而小。作者把它当作春天的象征，让它从水中小块泥土中破土而出，把嫩绿的颜色献给春天。这绿色并非远望之所得，而是坐在小艇上发现的，因此句首冠“半艇”二字。此二字很值得玩味。词人不说“一艇”，也不说“满艇”，而只言“艇”之“半”。“半”，不是客观事物科学准确的量词，而是一种带有象征意义的心理分寸感。时值早春，芦笋刚刚钻出嫩芽，其绿色是极其淡微的，还不可能填满“春洲”，只是词人驾着小艇在“春洲”附近寻诗才发现的。同样，这嫩的，浅的，淡的“绿”，也无法映满小艇，“半”，适度地表达出作者极其细微的美的感受，诗意也由此而喷薄欲出。因为它传达出春天的信息，预示着烂漫辉煌的新春的到来。这可以说是上联。下联：“一楼风雨杏花寒”。上联写“芦笋”，点“绿”; 下联写“杏花”著“寒”。“寒”是体肤的感受。但同时又含有视觉形象： “杏花”。“红杏枝头春意闹。”(宋祁《玉楼春》)“隔岸两三家，出墙红杏花。” (魏夫人《菩萨蛮》) 可见，“杏花”本身就含有“红”的色彩。但词人这里强调的不是色彩而是“寒” 。“杏花”为什么“寒”? 一是它在早春开放，冲寒斗冷; 二是因“一楼风雨”。这是推己及物，把自己的感情投放到“杏花”身上的一种诗的感受。可以想见，在一个风雨交加的春夜，他曾静卧小楼之上。刺骨的寒气伴着风声雨声，进入室内，渗透到各个角落，给人以充溢盈满之感受，故曰“一楼风雨”。此刻他敏感地从听觉感受、体肤的感受转想到室外的“杏花”，它不是要比室内的人更多一层风雨的摧残和寒气的侵袭吗? 由此，我们很容易联想到陆游《临安春雨初霁》中的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”但这二者的意境却有所不同。陆诗由听觉形象转化为视觉形象，表现的是对春天的喜悦之情; 这首词也是由听觉转为视觉，但它表现的却是对春天的怜爱。最后，以感叹作结;“此景放谁看?” “放”，教也。这样的美景，如今留给谁去欣赏呢?结处与首句上下呼应，使小词首尾联贯，一气呵成，意味深长。沈谦在《填词杂说》中说：“小词要言短意长，忌尖弱。”又说： “词不在大小浅深，贵于移情。”这首词就兼有上述两个特点。

还有两个特点，似乎也值得一提。一是运用回忆手法，结构全篇，可以突出最美、最强烈的感受并借此感染读者。二是以数字入诗，可以增强作品的形象性与心理效应。“半”、“一”的作用即体现在这里。“半壕春水一城花，烟雨暗千家。” (苏轼《望江南》) “愁一剪风快，半篙波暖，回头迢递便数驿。” (周邦彦《兰陵王》) “四面荷花三面柳，一城山色半城湖。” (大明湖楹联)在运用数字方面均是成功之作。