指一种心理学实验，在这种实验中，心理学家使被试(人或动物)处在一个无法看、听、触摸的环境中，即剥夺其视觉、听觉和触觉，一定的时间以后，被试出现一系列不良反应：动物会躁动不安、拒食、直到死亡;人在恢复到正常条件下时，仍会难以集中注意力，感觉失真，产生幻觉，易激动，反应迟钝。这种试验说明了感觉的重要性。(李彩云)新生儿的能力 新生儿所具有的、能够维持其生命并保证今后发展的一些生理和心理特征。刚出世的小儿大脑尚未发育成熟、神经系统亦不完善，但是已具有脱离母体独立生活的基本能力，如能够自主呼吸、能够吸吮进食;有各种感觉;有吸吮、抓握、眨眼、定向、吞咽、防御等反射活动。新生儿时期也开始形成明显的条件反射，对照亮的色彩、柔和的声音、活动的物体、有韵律的摇晃等都产生积极的反应。近年来的研究表明，新生儿出生不久，就具有综合感觉运动机能、记忆、判断及适应刺激的学习能力。
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