《周之琦·好事近》原文赏析
纸 鸢
片羽又青云,摇扬半天春色。莫羡儿童牵引,怕东风无力。
微茫纤绠系虚空,远影定谁识?偏是绿杨烟外,有流莺窥得。
这是一首咏物词。“纸鸢”即风筝。
词作一开头,便着力描绘纸鸢在空中飘扬的形象。“片羽又青云”,“片羽”是比喻,指风筝。这句的意思是,纸鸢扶摇而升,直上云天。词语极为洗炼。纸鸢白色,云青色,色彩也够明丽,相映成趣。“摇扬半天春色”是说风筝在天空高高飘扬,摇曳多姿,给绚丽的春色增添了勃勃生机。词首两句写风筝的动态形象,用墨经济,状物生动、逼真。接下来“莫羡儿童牵引,怕东风无力”两句,用高飞的纸鸢抒写感受。“怕东风无力”难以升空,喜有儿童牵引。上天后又“怕东风无力”坠落尘埃,庆幸中带着几分不安之意。
下片“微茫纤绠系虚空”换头,牢扣“牵引”写实。“绠”原为汲水绳索,这里指风筝的牵引线。风筝已飞得很高了,隐隐约约的牵引线就象系在虚空中一样。“微茫”一词既写纸鸢高远,又言“纤绠”细微。“系虚空”三字暗示纸鸢所潜伏着的危险,形象地解释了“怕”的第二点原因。写到这里,词人意犹未尽,巧妙地用“远影定谁识”一句设问,暗把立意引向更深一层。从字面看,“远影”只指纸鸢飘得愈益高远,实际上是紧承上面“怕”字,只有那置身于“绿杨烟外” (太平景象)眼明声美的黄莺才能看得真切。结语自然工巧,委婉蕴藉。
咏物词,或托物言志,或借物抒情。《纸鸢》一词寄意尤深。作者二十七岁中进士,尔后仕途平坦,先后担任翰林院编修,湖南、广西巡抚等职,已属出人头地的高位。周所生活的清嘉庆、道光年间,已是中国封建社会日趋衰落的时代,君主昏聩,政治腐败,财政困窘,贪官肆虐,民怨沸腾,反抗叠起。清统治者又大兴文字狱,恣意镇压进步文人,搞得知识分子如临深渊,如履薄冰,周既在朝廷做官,又出巡湖广,深谙时弊,而心情未免惴惴。因此,他在广西任上就以病乞休,知机下野。本词可以说是他告退前内心的写照。词人以纸鸢自况,“莫羡”两句道出了他的忧虑和担心: 常有身“系虚空”的惶惶感。
丁绍仪在《听秋声馆词话·卷十五》中评周词: “绮丽缜密,直逼草窗 (南宋词人周密) ,《纸鸢》一词,寄兴尤婉。” (《词话丛编》)甚为中肯。
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