子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
读书之要，在通透领悟，不在博闻强记。师教或自修，都以前者为重。知识多少不是指标，知识理解才是核心。读书不悟，虽多无益；温故知新，可以为师。互联网时代，孔子的这一观念尤获证明。
今日教育饱受诟病，创新无力；各类考试阴盛阳衰，严重失调，根源即在重强识、轻通悟。或以为通悟主观，识记客观，由此师道权威日损，工具主义日益，因复为果，果复为因。
即以今日读《论语》，如不能心悟知新，学而时习，亦不过老和尚念经罢了。
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