如果把现在我书包里装的各种教科书比作一日三餐的话，那么课外书就好比除一日三餐外的点心，它不但能供给我们营养，而且能辅助消化。
我能从课外阅读中获得向上的动力。
记得在初二年级的期末考试时，一向学习成绩优异，名次不下前三名的我失败了。那几天我心里很苦恼，脑海中不断浮现出我那低得可怕的分数，不能自拔。这时，我无意中发现一套书，名叫《失败与成功》，我打开书，就看到一个故事： 清代小说家蒲松龄屡考不中，便在家门口挂了一副对联： 有心人，天不负，百二秦关终属楚;有志者，事竟成，三千越甲可吞吴。他以此自勉，最后终于写成《聊斋志异》这本小说集。我似乎茅塞顿开，心想： 失败又有什么可怕! 没有人能随随便便成功的。于是抄下这副对联，贴在桌角、铅笔盒内、床头……每当我面对困难时，看看它，便勇气倍增，后来，我果然又成了班里的优秀学生。
我还能从课外书中获得课本上没有的知识。
有一次，上自然课时老师对大家讲关于原子的知识。老师说：“原子是由原子核和核外电子组成的，核外电子排布在原子核外。”我便产生了一个疑问，去问老师，老师说：“这是高中的内容。”我还是十分想知道，老师便借给我一本书，我从这本关于原子的书上知道了： 原子核和核外电子的排布就像太阳和地球等别的星球一样，电子包围着原子核，这个结构叫小宇宙结构。以后每考关于原子的结构时，我便会想起小宇宙结构，而且从没出错。
课外书给予我的还有很多，很多……
“书是人类进步的阶梯。”只有泛读各类书籍，才能获得更多的知识。
课外阅读使我知道了古今中外，上下五千年，纵横九万里的各种知识。我看课外书，因为我知道： 现代化建设需要的是知识全面的人才。
谢谢你，课外书!
(杭州市一考生)
【评点】
这是浙江省杭州市1997年中考作文优秀答卷。
这份答卷，没有一句多余的话，层层点拨，紧扣题目，突出中心。
用贴切比喻，很快入题。具体详写两个方面，各用一个中心段，获得向上的动力，获得课本外的知识，既有道德情操的，又有知识见闻的，全面而深刻。最后概括列举阐述，有点有面。
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