老师布置的作业
那是有一年寒假,老师给他的学生们布置了一道作业:回家给父母洗一次脚。寒假过去了,老师感觉到,很多学生身上发生了某种微妙的变化:比过去更加自信和快乐了。
“寒假作业做了吗?”
参加此次活动的学生之间相互询问这样一个问题。但回答一般只有“做了”或者“没有”。尽管大家都在沉默,但“洗脚作业”还是打开了大家内心中的一扇门。
在一次班会上,在老师和班长的带动下,大家终于敞开心扉,诉说起自己的感受。
小薇的父母听到这件事,第一反应就是推辞。小薇耐心地向妈妈解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给你洗一次吧!”妈妈终于同意了。这天晚上,小薇打来水。母女之间突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。
妈妈将脚放入水中,那一瞬间,小薇的手碰触到妈妈脚上粗糙的老皮。小薇心里感叹着:“妈妈年轻的时候很漂亮。现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触过了。”
“从高中开始我就住校,学校离家远,一个月难得回家一次,回家也只是要钱或拿点日用品。妈妈老得这么快,整个人看上去十分疲惫,可是我一直都没有主动关心过她!”
脚洗了大约10分钟,小薇一直低着头,没敢看妈妈。她怕自己忍不住哭起来。妈妈也沉默着,大概也想起了很多事情。小薇决定,以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。
同学小林第一次给妈妈洗脚的时候,也没敢抬头,她怕自己感情失控。爸爸坐在旁边看报纸,一句话也没有说,气氛突然变得有点紧张。
小林觉得有什么东西堵住了自己的喉咙,鼻子酸酸的。她突然对妈妈说:“妈妈,我爱你。”爸爸、妈妈吓了一跳。
隔了一会儿,他们一起说:“我们也爱你。”
小林说完这句话突然趴在妈妈的膝头大哭起来。妈妈抚摸着她的头,爸爸也过来轻轻拍着她的肩膀。
那天晚上,小林一家三口在一种亲密的气氛中说了很多话,家里的灯一直温暖地亮着。还有很多同学都表示有类似这样的经历。因为这一次洗脚,他们与父母的关系更融洽了,对家庭的温暖有了更深刻的感受。
请真心告诉你周围的同学,赶快给各自的父母打个电话,说一声:妈妈,爸爸,我爱你们!或者在临出门的时候,给爸爸妈妈一个拥抱。也或者,在某个夜晚,当工作了一天的爸爸妈妈疲倦地靠在沙发上时,你去打好一盆温水,对他们说:爸爸妈妈,我给你们洗脚吧!
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