做到了也不讲,这样的行为真的有力量

作者:未知 来源:网络转载

做到了也不讲,这样的行为真的有力量

讲到说与做,有位老师将其分为三层:讲到做到、做到再讲、做了都不讲,真正有力量的不是语言。对此我很有体会。有一次组织活动,最后一天吃过早饭老师就要离开了。饭前一位义工就跟我发牢骚,有位学员昨晚11点了还去找老师说话,老师当时快感冒了,她担心老师休息不好。我听了就有些不高兴,因为很晚去打搅老师的不是别人,是我最要好的朋友。我们刚坐下来用餐,朋友就进来了,她高兴地说,“我能做点儿什么?”我说你能做的就是干点人事儿,昨天那么晚了还去打扰老师。”话一出口,气氛就有些紧张。老师对我说,“薛冰,这样不好。”

过了好久,有一天看书看到一句话,“好话也得好好说。”猛然间觉得很惭愧。朋友很晚了去打扰老师的原因我并不清楚,即便她做错了,我在饭桌上那样说她就对吗?无论出于什么样的目的与原因,我都没有权利这样指责朋友。而面对我的错误,老师语气中没有一点批评与指责,只是告诉我,这样做不合适。从此我的人生“止步”了,从那以后我不再指责别人。不仅在人前没有,私底下也没有。即便对方真的错了,我也只是平静地告诉他,我觉得这样不好。我基本做到了,放下了自己的责备。真正让我改正的,是老师没有责备的行为。他用正确的行为教育了我。

所以,人生最高的层次就是做到了也不讲。不过你得会听,还得会用。这句话是用来要求自己的,不是用来指责别人的,所有圣贤的教导都不是让你指责、攻击对方的武器,而是对自己的勉励。不要说某一条老师都没做到,他都言行不一致,我就不跟这样的人学。这样做只会障碍你自己。第一,我们认为人家没做到,未必人家真的没做到。可能只是我们的认知有限,一时间看不懂而己,可能交过很多学费后才能够明白和赞叹。真的,成长需要先学会保留,保留自己的看法。第二,即便他没做到,如果你觉得他讲得正确,也要勉励自己先做到,把目光放到自己身上。因为谁做到谁受益。这样你的人生进步才会快。

你才是你人生的本,孩子只是你这棵树上的枝叶花果。你才是自己世界的源头,你这个源头每天流露出来的都是慈悲与善良,你世界里的一切就会越来越好。你的善良、慈悲就是你的火种,火把的火焰越高,点燃别人的可能性就会越大。只要你一直点,再湿的柴火也有被你点着的那一天。耐心,等着就行,结果是好的。不要忘了,所有的冲突与矛盾都挡不住爱心的温度,有温度就像有阳光,你的世界自然会欣欣向荣。

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