明代教育家和思想家曹端

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明代教育家和思想家曹端

曹端 (公元1376~1434年) 字正夫,号月川,学者称月川先生,河南渑池人。自幼聪明好学,8岁入里学读书,初读《孝经》,继读《论语》、《孟子》、《中庸》诸书,11岁至15岁,相继读《尚书》、诗经》、《礼记》、《周易》、《春秋》,16岁读《通鉴纲目》、《周礼》、《仪礼》 和诸子百家的著作。18岁那年,以其优异的学业,成为县学的生员 (又称秀才)。永乐六年 (公元1408年),在河南省城开封参加乡试考取举人。第二年,在南京参加礼部举行的会试,名列榜首。同年四月,授任山西霍州 (治所在今山西霍县) 学正,负责训导所属生员,与李德同升为讲席。永乐十六年十一月,父亲病故,回家守丧,期满,补为蒲州(治所在今山西蒲县) 学正,后再改为霍州学正,把毕生献给了教育事业和理学研究事业。宣宗宣德六年 (公元1434年) 病故于霍州学正任上。

曹端一生担任学正长达26年之久。他在任霍州学正之前,就十分重视教育,曾于永乐四年,纂辑《家规辑略》,让子弟们学习并要求他们遵守。做了霍州学正后,以其学识渊博,教导有方而得到士子们的称赞,“四方闻风来学者,云拥川至”。不仅有山西士子,还有从西蜀、山东、陕西、河南、直隶等地相继而来求学的几百人。对于这些士子,他不仅严格要求,耐心教导他们刻苦学习,而且处处关心他们,体贴他们,既教书,又育人,身教与言教相结合。永乐八年,霍州出现饥荒,他主动拿出自己的薪俸赈济在州学学习的贫困学生,又替贡生邢清赡养老母。在他的耐心教导下,一批批的弟子脱颖而出。永乐十五年,霍州刘胜等5人考中了举人,永乐二十一年,霍州又有尚彧等4人考中举人,蒲州有谢琚等10人考中举人。汾西范琮还考中了进士。洪熙元年(公元1425年),吏部考核学官,二州的学子们上书争留他在本地任教。

曹端把教书与学术研究紧密结合在一起,以教学来带动学术研究,以学术研究成果丰富教学内容。正是在此期间,他完成了《四书详说》、《通书述解》、《太极图说述解》、《西铭述解》、《儒学统宗谱》、《孝经述解》等著作。对于宋代以来的理学和象数学作了深入的探讨,并且传授给他的弟子们。在社会上引起了广泛的注意,在明朝前期被推为“理学之冠”。

曹端是一位杰出的无神论者。明代初年,佛、道宗教迷信颇为流行,曹端的父亲信仰佛教,并且热心于赛神和斋醮迷信活动。而曹端则对当时社会上流行的这种宗教迷信活动极为不满。建文元年 (公元1399年),他父亲要搞赛神大会。他竭力进行劝阻。他对父亲说: “赛神纯害无益。设有利害,愿以身当之。”洪武三十一年,曹端的族人去世之后,有人提出用堪舆风水之术进行安葬。当时,他用诗歌讽劝族人说: “葬家风水果何由,举世滔滔苦信求。我道如依风水说,阴阳个个做王侯。” 意思是说,堪與风水事实上并不灵验, 毫无用处, 不足使人信服, 阴阳先生也从来没有靠堪��风水而成王成侯的。永乐二十年, 他的父亲病逝,一位做官而家居的朋友,建议他为父亲请僧流 (和尚) 设斋、请羽流(道士)设醮而做“超主”,他感谢了这种好意,同时也婉言拒绝了这种做法。他以中国历史上的经验教训,讲述了斋醮迷信有害而无益的种种表现。

不仅如此,他在自己生命将终之前夕,特意唤来霍州儒学的诸生,告诫他们: 终生厌恶佛、道宗教迷信,在他死后,也决不允许任何人为他作佛事,设道场,搞斋醮。这样,就以实际行动,为青年学生和子孙后代树立了破除佛、道宗教迷信的良好榜样。他又以家规的形式告诫子孙后代,不得搞阴阳风水与迷信,在家规中,要求: “子孙临表,当务尽礼,不得惑于阴阳,非礼拘忌,以乖大义。”他的这种力抵堪舆风水迷信的精神,是难能可贵的。

曹端生活的年代,巫师方士活动猖獗,在社会上也颇有市场。他在29岁那年,患了一场大病,卧床不起。当时,家人为治好他的病,曾请来巫师驱邪除难。巫觋也煞有介事地装神弄鬼,取来曹端的衣服,炮制了“取魂”、“招魂”的迷信伎俩。他则坚决反对。他以无神论观点批判巫觋的行为说: “现在我患病,乃是天行之数,人是不能避免的,并不是鬼神有意害我。”他一针见血地指出巫觋搞迷信是狂世惑众,其目的是“图财”。它给人们带来的只能是灾祸,别无其他。

永乐二十年,曹端任蒲州儒学学正后,学校围墙倾圯,严重地影响着学校教学和教育工作的正常进行。曹端让工匠进行修复,学校看门人告诉他说:“太岁在东,未可修理。”曹端不信所谓太岁禁忌的说法,就对看门人说: “东家之西,乃西家之东,太岁何在尔?欲避之乎?夫太岁,天上岁星也,岂人间家家户户皆有太岁耶?”这样,就以东西方位相对的知识,结合“太岁”是天上“岁星”的天文学知识,巧妙地否定了“太岁”在人间立足的根基,破除了“太岁”禁忌迷信,及时修起了学校的墙垣。同一年间,曹端请工匠修理公廨(官署),当时,也有人以“土旺”的禁忌散布流言蜚语,企图阻挠。曹端同样用摆事实,讲道理的方式教育人们说: “五行一理而已,土旺犹金、木、水、火之旺也,今于金、木、水、火之旺皆不畏避,独于土旺深避之,何惑之甚也!”

祠庙是巫觋搞迷信活动的主要场所。为了打击社会上的封建迷信活动,曹端大力倡导开展毁淫祠、破淫祀活动。建文四年(公元1402年),上书邑令杨某,请毁淫祠,邑令杨某让他“躬诣四乡,监毁淫祠百余所”,并且帮助霍州数户人家拆毁了淫祠。永乐二十二年,他在霍州公开向州学的学生宣布: “妄行淫祀,谄求鬼神,非吾徒也。”就是说妄行淫祀,谄求鬼神的人不配当他的学生。

曹端把自己一生献给了教育事业。他不仅坚持了无神论的思想路线,更为主要的是把无神论的思想主张落实在自己的行动及教育实践中。他把言教与身教结合在一起,以自己的高尚情操和敬业精神教育学子、影响学子,受到人们的崇敬。他去世时,霍州人停业表示沉痛的悼念,儿童及下层民众无不为之痛哭流涕。由于他生前“廉洁自律,贫不能葬”,遂就近葬于霍州城东。宣德十年迁葬于渑池故里。人们为了表示对这位辛勤耕耘的教育家的怀念和敬意,在蒲州、霍州和渑池为他修建了祠堂。

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