《我的小闹钟》初中优秀作文鉴赏|评点

作者:未知 来源:网络转载

我有一只十分精巧的小闹钟,这是一个立体风景的日历小闹钟。

这个小闹钟是长方形的,正面是杭州西湖“柳浪闻莺”的全景图。西湖的水在微风的吹拂下,泛起几道波纹。岸上的柳条迎风摇摆,倒映在水中,就像是绿色的浪,那秒针“嘀嗒”的声音像是黄莺动听的叫声。

钟的右上侧有一扇小“窗户”,里面是日历,显出的数字呈大红色,这红色数字每变一次,就表示新的一天的到来。表示钟点时间的12个数字,只有“12”和“6”是正规阿拉伯数字,“3”和“9”是两个等号,其他8个则是8个小方点,它们均匀地嵌在美丽的图案中。在“12”的下面有一条金黄色的小线,这条小黄线正指着在图案最下部的一扇绿豆大小的红窗,你能在这个窗口内看到几个数字。如果你拨动闹铃上的按钮,让数字对准那个小黄线,并上足发条,就可以在那个钟点听听那清脆的铃声。永远不会停息的分针、秒针和时针一头被固定在三个小圆盘中的中轴上: 秒针在最上面,又细又长;分钟在中间,不长不短,不粗不细;最下面的是时针,它又粗又短。

在小闹钟的侧面有爸爸手书的一行字:

“和时间赛跑!”

“和时间赛跑”,这是一个多么严格的要求,多么殷切的期望。我要像小闹钟一样,在求知的路上分分秒秒不停息,一步一个脚印,打下坚实的基础,将来把我的家乡建设得比西湖更美。

(丁伟)

【评点】

本文是静物素描。素描普通静物,是写作训练中难度较大的一项基本功。

本文素描清晰,引发感想、议论自然。

作者状绘小闹钟,采用总分顺序,动静相间。介绍来历后,先总体凸现;尔后分别细描,视角是先正后侧。写正面,先描述外表,由表及里,介绍构造功能,动静结合。最后,由侧面的爸爸手书的“和时间赛跑”,自然地由物及人,引发议论,与素描的静物融为一体。

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