为什么不让我做——不要干涉孩子做他喜欢做的事

为什么不让我做

——不要干涉孩子做他喜欢做的事

有人说，兴趣是最好的老师，这话并不是毫无根据的。以学习为例，如果你对一件事毫无兴趣，那么，即使花再多的时间，也是徒劳，也难以记住那些知识点。要想建筑成功的大厦，就必须有先天的或经后天培养而成的兴趣基础。有了兴趣，才有可能培养和形成敏锐的感觉与反映，累积可供运用和发挥的技术与技巧。有了兴趣，才有无穷的动力使你在某个领域当中越钻越深。有了兴趣，才有勤奋，有了勤奋，才成就了辉煌和成功。同样，我们对孩子的教育中，也要考虑孩子的兴趣，孩子不想做的，不要强加，孩子想做的，也别阻挠。

“莉莉8岁的时候，我给她做了一块小黑板，从此她每天都教邻居家4岁和5岁的两个小男孩识字。现在她是一所中学的教师。学生们都很喜欢她。”

“很多年前，我给女儿娜娜买了一个漂亮的芭比娃娃，接下来的日子我发现女儿经常给娃娃做新衣服，她做的衣服剪裁还不够细致，针脚也不够整齐，可是非常有创意，她也很善于搭配色彩和花纹，现在她正在读服装设计专业。”

“一天晚上，我在厨房做晚饭，听到客厅传来并不是很好听的歌声，我走进客厅，看到我10岁的女儿在随着伴奏的音乐唱歌，我马上对她说：‘宝贝，你唱得简直太棒了！’现在她已经出了自己的专辑，我是她忠实的歌迷。”

这里，我们可以发现，每个孩子都是一粒亟待发芽抽枝、开花结果的种子，也许她是玫瑰花种，将来会绽放绚烂的玫瑰；也许他是一株小草，将来会焕发出绿色的、倔强的生机……然而有一点不容置疑：孩子天赋的发挥离不开父母对其兴趣爱好的支持和鼓励。

然而，我们却发现，现实生活中，一些父母认为，成绩好才是王道，于是，他们把所有精力都放在引导和帮助孩子提高学习成绩上。而事实上，正是因为父母对孩子兴趣爱好的忽略，才导致孩子关上了与父母沟通的心门。

另外，从未来社会对人才的要求来看，真正能在社会上获得很好发展机会的人才，都是具备很好的创新能力的人和全面发展的人，因此，父母不要为了追求短期的效应，让孩子把所有精力都放在学习上而忽视了其他方面的发展。尊重孩子的兴趣，让孩子玩得自主，孩子也才会快乐地学习和成长，才是防止孩子在未来出现短板的最好的教育方法。

具体来说，我们需要做到：

1．尊重孩子的兴趣和爱好

日常生活中，我们应该多给孩子选择的权利，从孩子的兴趣爱好出发，否则可能会事与愿违，严重的还会导致孩子产生厌学情绪，对生活和学习造成消极影响。缺乏尊重的家庭环境中，孩子没有自己的意识，丧失独立自主的能力，将来走上社会，也难以适应社会的发展。

作为父母，应该尊重孩子的身心发展规律，在了解孩子的兴趣的基础上，和孩子商量，尽量让孩子自己拿主意。这样孩子会感激你的理解，在学习的过程中才会更有积极性。

2．不要什么都替孩子想好

父母总把孩子放在自己的掌心，而他却渴望一片自己的天空。这种“独裁”只会把你的孩子从你身边拉走。中国的家长们太喜欢包办代替，操心受累之余还总爱不无委屈地说一句：“我什么都替他想到了，能做的我都做了，我容易吗？”可是对于这一“替”，孩子不但不领情，反而加剧了他们的逆反心理，尤其是年纪稍大点的儿童，他们更愿意固守自己的意志而拒绝家长的好心安排。

3．要听取孩子的意见

孩子也是独立的个体，童年时期的孩子更是如此，他们更希望从家长那里得到认同，家长不要一味地为孩子做决定，而应该，认真耐心听取孩子的意见。

一个人，如果不能在诸多方面得到发展，在哪一项上存在严重漏洞，都会影响他的人生前途。因此，作为父母，在与孩子沟通的过程中，一定不能只看重孩子的成绩，而应该尊重孩子的兴趣爱好，并支持和鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，这不但有利于增进亲子间的关系，也能让孩子得到全方面的发展。