当孩子和家长对着干时,试着让他做选择

作者:未知 来源:网络转载

当孩子和家长对着干时,试着让他做选择

宝妈:我家孩子总是喜欢和我对着干,让他往左他往右,到了吃饭的时候想要让他吃饭,可是他非要再玩一会儿,说他不饿。等到大家都吃完了,他又喊饿,真是拿他一点儿办法也没有。

当孩子和你对着干的时候,家长们可以让孩子做选择,让孩子自己选择想要做的事情,家长们可以说出两个孩子都喜欢做的选项,让孩子自己去选择,并且要告诉他做出选择就要承担后果,不要反悔。这样不仅可以锻炼孩子自主选择的能力,也可以锻炼孩子承担责任的意识。

夏天过去了,天气渐渐变凉了,妈妈决定带着泡泡去商场买秋天的衣服。

在商场里,泡泡被琳琅满目的商品吸引住了,眼睛都看不过来,一会儿摸摸这,一会儿看看那。妈妈在后面一会儿喊:“慢点跑,别摔了。”一会儿又听见妈妈喊:“泡泡,不要碰那个,碰坏了我们是要赔钱的。”但是泡泡对妈妈的叮嘱毫不在意,仍然在商场里跑个不停,妈妈只好在后面不停地追赶。

好不容易到了卖儿童服装的地方,妈妈让泡泡坐下来休息一儿,自己去给他挑选衣服。泡泡坐在凳子上无聊地踢着脚。妈妈挑了几件衣服回来了,泡泡就开始试衣服,泡泡对衣服毫无兴趣,反而对旁边的玩具产生了兴趣。他试完衣服就跑进了卖玩具的地方。

在玩具店里,一辆蓝色的遥控玩具车吸引了泡泡的注意。他站在玩具车前面停了下来,然后回过头看了看妈妈。

泡泡:“妈妈,我想要这个玩具车。”

妈妈:“不行,家里有那么多的玩具车呢,好多你都没有玩过呢,不能再买了。”

泡泡:“可是家里没有蓝色的汽车,我喜欢蓝色的。”

妈妈:“那也不行,家里有那么多,你都玩不过来,不能再给你买了。”

泡泡:“我就要这个,妈妈给我买这个吧。”

妈妈:“不行,我们还要去买衣服呢,快放下,我们走了。”

泡泡拿着玩具车不放,妈妈就拉着泡泡往外走,可是泡泡死活也不走,挣脱了妈妈的手说:“你不给我买我就不走。”说着就坐到了地上哇哇大哭起来,还在地上打起了滚,泡泡的哭闹吸引了很多人前来围观。

妈妈:“你快起来,这么多人看着你呢,多丢人啊。”

泡泡:“我不要,我就要这个汽车。”

妈妈想了想对泡泡说:“妈妈可以给你买这个玩具车,可是妈妈没有带那么多钱,如果给你买玩具车的话就不能给你买衣服了,你就没有新衣服穿了。现在天气越来越冷了,你没有衣服穿,只能冻着了。家里的玩具车有多余的,可是衣服没有多余的,你自己好好想想吧。你想好了告诉我一声。”

泡泡停止了哭泣,他坐在那里想了一会儿,然后拿着玩具车走到了妈妈的身边。

妈妈:“想要玩具车是吗?我给你交钱去。”说着起身要去交钱。

泡泡拦住了妈妈,小声地说:“妈妈,我不要玩具车了,你给我去买衣服吧。”

妈妈:“决定好了是吗?不许反悔了啊。”

泡泡点了点头。

妈妈:“把玩具车还给阿姨,我们去买衣服了。”

泡泡非常不舍地把玩具车给了售货员,然后和妈妈一起走了出去。

专家解读:

处于叛逆期的孩子经常会和大人对着干,他们会认为自己的想法是对的,会按照自己的想法来,但是由于年龄以及思维能力的限制,有时他们的想法并不一定正确。就像案例中的泡泡,他已经有了很多的玩具车,可是看到喜欢的仍然要买。而妈妈想的是天凉了给他买衣服穿。

可是小孩子不会想到这些,他们只是想要玩具,他们也不会想到买玩具有没有用,他们只要喜欢就要买,可以说明孩子的想法是有局限的。好在泡泡的妈妈是一个懂得如何教育孩子的妈妈,她并没有发火,也没有批评泡泡,而是和泡泡讲道理,即便泡泡根本没有听进去,还躺在了地上大哭大闹,但是泡泡的妈妈仍然坚持自己的原则,没有妥协,也没有强行将泡泡拉走,最后让泡泡做了一道选择题,和泡泡讲清楚事情的利弊,让泡泡自己去思考,自己做出选择。虽然泡泡的行为让妈妈很没面子,但是妈妈并没有因为自己的面子问题向泡泡发火,而是沉住气采用了很好的教育方式,家长们可以学习和借鉴。

孩子有主见是家长应该高兴的一件事情,说明孩子自己进行思考了。但是有时候孩子的想法肯定会有一定的局限性,他们考虑事情是片面的,有的时候他们的想法对于他们并不是有利的,这个时候就需要家长们进行把关了。但是,家长们在把关的时候也需要一定的技巧。千万不要强行地让孩子按照自己的意愿去做,可以把自己想要让孩子做的事情和孩子想要做的事情放在一起让孩子进行选择,前提是要把两件事情的利弊都分析清楚,让孩子自己思考,自己选择,尽量把孩子的注意力吸引到自己想要做的事情上面来。这样可以让孩子感受到充分的尊重,减少他们的逆反心理。

给家长的话

当孩子跟家长对着干的时候,我们可以稍微动一下脑子,多用一些技巧,让孩子做个选择题,多给孩子一些思考的空间。

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