（北京大学创新理论研究院编，中国少年儿童出版社，10.5万字，2017年6月第1版，50元）
△这本书是北京高校学生以读《习近平谈治国理政》一书为题，谈自己的学习体会。翻阅这些虽显稚嫩，但却洋溢着赤诚的文字，使人深深地感到，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。
○“人才有高下，知物由学”。
○2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上，鼓励青年学生“要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。”
○《我是黄土地的儿子》：“我的成长进步始于陕北。最大的收获一是懂得了什么是实际；二是培养了我的自信心。”这包含了丰富意蕴的人生态度与治国理念。
○领导干部要有担当，一心一意为人民服务；广大人民群众要有主人翁的精神，共同致力于实现中华民族伟大复兴；而作为整体的中国要有担当，在国际舞台上树立起谋求和平与发展的负责任的大国形象。
○让历史照亮未来，千古月照今世人。跳出井底的青蛙。爱国关天下。
○《苦难辉煌》：“物质不灭，宇宙不灭，唯一能与苍穹比阔的是精神”。
○想要理解中国现象，解决中国问题，实现国家治理现代化，就必须要从中国的历史、政治与文化中寻找积淀，完善中国特色社会主义哲学社会科学体系，以此指导中国路径，从而实现国家治理现代化。
○全世界都有思政课。
○应该首先成为一个善良的人，一个包容的人；一个有正义感的人，一个有责任心的人；一个心系他人的人，一个志存高远的人。
○歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。
○民生民意无小事，一枝一叶总关情。
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