被动选择并不妨碍对新闻事业的热爱

作者:未知 来源:网络转载

被动选择并不妨碍对新闻事业的热爱

刘昱煊同学:

你好!

在答卷中你提出:“在我们同学中,有人是主动选择了新闻这个专业,一部分同学则是被动接受新闻这个专业。您觉得如何激发‘被动选择’的同学对新闻事业的热爱?”

我的看法是,被动选择并不妨碍对新闻事业的热爱。我在郑州大学学的是汉语言文学专业,毕业前夕填报的第一志愿是文学研究工作,第二志愿是语文教学工作,第三志愿是服从分配。1964年7月,郑州大学中文系宣布分配方案的前一天晚上,我们班的班长在走廊里悄声对我说:“你的工作分得不错,是走南闯北的。”我叫他说得具体一点,他不肯说。回到宿舍,我翻来覆去睡不着,老是在琢磨“走南闯北”这四个字的含义。第二天一大早,中文系应届毕业的200多名同学都集中到会议室,静听着中文系负责同志宣布分配方案。这时我才知道被分配到新华社山东分社当记者。你看,这是不是属于被动选择?经过几年的采访实践,我渐渐懂得了新闻工作不仅有苦,而且有乐,可以说是“苦中有乐、乐在苦中”。当记者至少有以下四个方面的乐趣。

第一,新闻记者活动在整个社会的前沿阵地,每日每时都敏锐地捕捉能激起浪花和波涛的重大问题。一旦他们的报道真正起到了推动实际工作、推动社会前进的作用,那么,再苦再累,也会感到幸福。

第二,新闻记者生活在人民当中,他真诚地和人民共患难、同甘苦、齐爱憎。他们把自己从生活里倾听来的东西公开地报道出去,通过自己的报道充分反映人民群众的愿望、要求和呼声。一旦反映出来的东西给人民带来了切切实实的好处,就会感受到新闻记者的乐趣。

第三,新闻记者的乐趣还在于每日每时都可以学到新鲜的、有趣的知识。高等学校本科生的学制为四年,如果读硕士学位,再加三年。可是,新闻记者在自己的工作岗位上可以学习三四十年。高等学校分系、分专业,大学生在校学习期间可选择的专业有限。新闻记者以社会为课堂,所学的课程交叉进行,可以学习许多专业。新闻记者在几十年的记者生涯中,可以向数以千计的学者、教授和各种各样的著名专家请教,从他们那里了解各个领域的最新科研成果。高等学校的学生在校学习主要限于书本知识;新闻记者既可以学到理论,又能够面向实际,容易获得较完全的知识。无穷无尽的新的知识,给新闻记者带来了无穷无尽的新的欢乐。

第四,新闻记者工作的领域海阔天空,可以从多方面施展自己的才能,用不着担心“英雄无用武之地”。

新闻记者的乐趣还可以列出许多条,仅以上四个方面,就足以令人神往。这也许是许多年轻人迷上这个苦差事的原因。所以,无论是主动选择还是被动选择,既然命运把你安排到新闻与传播学院,那就多想想从事新闻工作的乐趣,这样可以点燃你学好专业课的激情。

好好学习、天天向上!

南振中

2015年2月14日

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