（中共中央党史研究室编，中共党史出版社，12万字，2018年1月第1版，26元）
△深刻认识中国特色社会主义的历史逻辑；正确看待改革开放前后两个历史时期；坚定党的历史自信；历史是最好的老师；党史国史是必修课；三论党史……等等。
〇坚持党性原则和科学精神的统一，坚定站在党和人民立场上认识和对待党的历史；坚持党的实事求是的思想路线，坚持历史的观点、实践的观点和辩证唯物主义的观点，正确看待党走过的道路；就要正确处理政治和学术、历史和现实、研究和宣传的关系，旗帜鲜明反对党史问题上的错误倾向。
〇中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度构成的，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
〇党的历史自信源于对历史事实的尊重，就要始终坚持和充分发挥党在长期奋斗中形成的独特优势，就要更加自觉地认识、把握和运用党的历史。
〇学习领会恢弘战略思维、严密辩证思维、清醒底线思维。
〇习近平指出：“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命”。
〇学习党史国史，有助于理解党的理论、继承党的成功经验和优良传统、汲取党的失误的教训、提高领导水平。要勤学、慎思、明辨、笃行。
〇用党史资政，是成果转化的关键所在。党史成果转化要突出育人这个重点。
（2020年3月28日夜11:25阅毕）
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