别让水面起涟漪，
我想看到它无限清澄。
目光深入流动的深处，
深邃如心智的深度，
深邃如天空的尽端，
或者比我的眼睛深沉。
在阳光闪耀的竹叶上，
低语的笛声翻转出柔美的歌。
小昆虫啊，不要蠢蠢欲动，
别让水面起涟漪！
微风啊，不要吹绉水面，
且让我啜饮深沉的思想！
是谁搅动这水？
我的心啊，你也颤抖吗？
清澄散去，
生命如水般泛起涟漪。
(陈黎、张芬龄 译)
【赏析】
《别让水面起涟漪》一诗，通过对清风水波、竹叶牧笛、活泼小虫的描写，诗中有画、画中有诗，写出了优美大自然的神奇与可爱，从中迸发出了对大自然、对人生的热爱，全诗洋溢着清新自然的喜悦和积极乐观的人生态度。
对美丽大自然的歌颂与赞美，是浪漫主义永恒的主题，此诗也不例外。全诗以碧波万里的水面开头，一开始就给人以无尽的美感与享受。伫立在平静的湖面上，放眼望去，湖水清且涟漪、深邃而难以见底；微风吹来，水波不惊，清新冰凉的水汽迎面扑来，凉飕飕的、湿滑滑的，好一阵凉爽！此时，波光荡漾，水天相间；湖边的小竹林，竹影婆娑，青翠的绿竹倒映入水。天地在这一刹那，似乎已经静止。忽然，一声清笛响起，惊醒游人，原来是那顽皮的牧童，坐在翠竹枝头，随着摇曳的树影，吹奏起清越的牧歌。此情此景，惟有《西洲曲》能与之媲美：“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水。”
诗的上节描绘了如歌如诗的画面；而下节则转入对社会、人生的哲理思考。诗歌开头两句，运用了拟人的手法，假装以责备的口吻，要求小虫和微风不要吹动湖水、不要让水面泛起涟漪，显得非常自然亲切。沉寂的湖面，有了微风、小虫与诗人之间的对话，霎时变得灵动起来。不过，此时的诗人已沉浸在深深的思索中：“我”的心为什么在颤抖呢？是被大自然的神奇与伟大所震撼，还是在思索人生？人生又到底是什么呢？人的一生，注定有险滩，有激浪，也有一望无际的青草地，这又给我们什么启示呢？这些都是诗人留给我们的悬念。
全诗为我们展示了一幅水光相间、碧波荡漾的优美画面，极富艺术感染力。诗中语言优美，清新自然，加上横贯其中的拟人手法，显得生动活泼；恍如牧童的笛声，吹奏出一曲优美动听的乐章，给人无尽的美感与遐想。
(谢茂发)
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