青春期叛逆期的孩子总是心浮气躁,怎么办

作者:未知 来源:网络转载

青春期叛逆期的孩子总是心浮气躁,怎么办

作为父母,我们都知道,青春期是个半成熟的阶段。处于青春期的孩子,总是今天想这样,明天想那样,我们父母也总是为此教训孩子。但其实,这是青春期孩子的特有的浮躁心理,当然,浮躁是孩子成长路上的大敌,比如,有的孩子看到歌星挣大钱,就想当歌星;看到企业家、经理神气,又想当企业家、经理,但又不愿为了实现自己的理想努力学习。还有的孩子兴趣爱好转换太快,干什么事都没有常性,今天学绘画,明天学电脑,三天打鱼两天晒网,忽冷忽热,最终一事无成。

作为孩子成长路上的领路人,我们父母有义务引导孩子梳理浮躁情绪。接下来,我们看看这位妈妈是怎么做的:

周六晚上,吴太太在小区花园散步,遇到了郑女士急急忙忙往外走,她问:“您这是往哪儿赶啊?”

“去接苗苗啊,他在架子鼓班学架子鼓,大晚上的,我去接一下。”

“怎么是架子鼓?前几天听您说,苗苗在学钢琴啊?”

“哎,您就甭提这茬了,这孩子,一天一个花样,今天想学这个,明天想学那个,我都被弄糊涂了。”

“孩子到了青春期,心很浮躁,您得帮助孩子克服啊,不要孩子想学什么就是什么,这样没有目的地学,哪里能学得好?”

“你说得对,我原本还以为这是孩子的兴趣所在呢……晚上我去找你,我先去接苗苗了啊……”说完,郑女士就急急忙忙地走了。

的确,青春期的孩子似乎心灵深处总有一种茫然不安,让他们无法宁静,这种力量叫浮躁。“浮躁”指轻浮,做事无恒心,见异思迁,心绪不宁,总想不劳而获,成天无所事事,脾气大,忧虑感强烈。浮躁是一种病态心理表现,其特点有:

(1)心神不宁。面对急剧变化的社会,不知所为,心中无底,恐慌得很,对前途毫无信心。

(2)焦躁不安。在情绪上表现出一种急躁心态,急功近利。在与他人的攀比之中,更显出一种焦虑不安的心情。

(3)盲目冒险。由于焦躁不安,情绪取代理智,使得行动具有盲目性。行动之前缺乏思考,只要能赚到钱违法乱纪的事情都会去做。这种病态心理也是当前违纪犯罪事件增多的一个主观原因。

为了改变孩子的浮躁心理,父母应指导孩子注意以下问题:

1.引导孩子树立长远志向

父母在帮助孩子树立远大理想时,要注意两点:

一是立志要扬长避短。有的孩子立志经常不考虑自身条件是否可行,而是凭心血来潮,或看到社会上什么挣大钱,就想做什么工作。这种立志者多数是要受挫的。父母应该告诫孩子,根据自己的特点来确立目标(最好和孩子一起分析孩子的特点),才会有成功的希望,千万不要赶时髦。

二是立志要专一。俗话说:“无志者常立志,有志者立长志。”父母要告诉孩子立志不在于多,而在于“恒”的道理。要防止孩子“常立志而事未成”的不好结果的产生。正如赫伯特所说:“人不论志气大小,只要尽力而为,矢志不渝,就一定能如愿以偿。”

2.重视孩子的行为习惯

一是要求孩子做事情要先思考,后行动。比方出门旅行,要先决定目的地与路线;上台演讲,应先准备讲稿。父母要引导孩子在做事之前,经常问自己这样一些问题:“为什么做?做这个吗?希望什么结果?最好怎样做?”并要具体回答,写在纸上,使目的明确,言行、手段具体化。二是要求孩子做事情要有始有终。不焦躁,不虚浮,踏踏实实做每一件事,一次做不成的事情就一点一点分开做,积少成多,积沙成塔,累积到最后即可达到目标。

3.用榜样教育孩子

身教重于言教。首先父母要调适自己的心理,改掉浮躁的毛病,为孩子树立勤奋努力,脚踏实地工作的良好形象,以自己的言行去影响孩子。其次,鼓励孩子用榜样,如革命前辈、科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己,督促自己改掉浮躁的毛病,教育培养其勤奋不息,坚忍不拔的优良品质。

另外,在日常生活中,父母还应采取一些措施,有针对性地“磨练”孩子的浮躁心理。如指导孩子练习书法,学习绘画,弹琴,解乱绳结,下棋等,有助于培养孩子的耐心和韧性。此外,还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如,做事时,孩子可用语言进行自我暗示,“不要急,急躁会把事情办坏”“不要这山看着那山高,这样会一事无成”,“坚持就是胜利”。只要孩子坚持不断地进行心理上的练习,孩子浮躁的毛病就会慢慢改掉。

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