子游曰：“子夏之门人小子，当洒扫、应对、进退，则可矣，抑末也。本之则无。如之何？”子夏闻之，曰：“噫！言游过矣！君子之道，孰先传焉？孰后倦焉？譬诸草木，区以别矣。君子之道，焉可诬也？有始有卒者，其惟圣人乎！”
人的才性资质不同，如同草木有别，故教人要因材施教。对初学者讲道理，既不易领会，又空费精神，不如从具体做事入手。“洒扫”、“应对”、“进退”，当然是琐碎的日常事务，但中间也含着道理。由此导入，既学会做事，又领会其中道理，不应以本末精粗之别而轻视。
学，自然也是一个无止境的过程。入手处固然同样含有道理，但入手处终究是入手处。不因为开始所习得的而满足，也不因为已经习得的而倦怠，由近及远，如此才真正能体会事情与道理的合一。
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