时兵荒之后,儒雅道息,谨命立庠序,教以诗书,三农之暇,悉令受业,躬行邑里,亲加考试。河汾之地,儒道更兴。|什么意思|大意|注释|出处|译文

夫为国者以富民为本,以正学为基。民富乃可教,学正乃得义。|什么意思|大意|注释|出处|译文

其家不教而能教人者,无之。|什么意思|大意|注释|出处|译文

开设庠序,绥怀远近。|什么意思|大意|注释|出处|译文

虽有至圣,不生而知；虽有至材,不生而能。|什么意思|大意|注释|出处|译文

其俗少学者而信巫鬼,均为立学校,禁绝淫祀,人皆安之。|什么意思|大意|注释|出处|译文

学校之设,所以教天下之人为忠为孝也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

县经兵革后,无学校,暐仁召邑中俊秀子弟教之学,百姓欣然从之。|什么意思|大意|注释|出处|译文

夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实；讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

郡国县道行乡饮酒于学校,皆祠先圣先师周公、孔子,牲以太牢。|什么意思|大意|注释|出处|译文

今诸生口诵圣人之典,体娴庠序之训,比及三年,可以小成。|什么意思|大意|注释|出处|译文

吾见世间,无教而有爱,每不能然；饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应诃反笑,至有识知,谓法当尔。|什么意思|大意|注释|出处|译文

大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩,此四者,教之所由兴也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

古之王者,建国君民,教学为先。|什么意思|大意|注释|出处|译文

我非生而知之者,好古,敏以求之者也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

学校之制所以取士者,但见于乡遂,乡遂之外不闻教养之制,亦可疑也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。|什么意思|大意|注释|出处|译文

兴庠序之教化,施礼乐之道,以劝天下之人,使皆知迁善而远罪也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

盛世文治似唐尧,庠序煌煌碧海遥。|什么意思|大意|注释|出处|译文

修以学艺,犹磨莹雕刻也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

此皆朝廷不重教官之职,故无以振作士风。|什么意思|大意|注释|出处|译文

弘振礼乐,建立庠序,式稽古典。|什么意思|大意|注释|出处|译文

恪尊垂训,设学重教。|什么意思|大意|注释|出处|译文

谨庠序之教,申之以孝悌之义。|什么意思|大意|注释|出处|译文

陛下开庠序之美,弘儒教之风化,盛隆周垂馨千祀。|什么意思|大意|注释|出处|译文

人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

设庠序,陈礼乐,隆雅颂之声,盛揖让之名,以风化天下,如此而不治者未之有也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

兴学校,隆经术。|什么意思|大意|注释|出处|译文

立国家太平之基本者,莫急于人材；养天下人材之成就者,莫先于庠序。|什么意思|大意|注释|出处|译文

兴庠序,协音律,定章服。|什么意思|大意|注释|出处|译文

八岁者,学小学；十五者,学大学；其有秀者,移于乡学；乡学之秀者,移于庠序；庠序之秀者,移于国学。|什么意思|大意|注释|出处|译文

顾邵为豫章,崇学校,禁淫祀,风化大行。|什么意思|大意|注释|出处|译文

乃令郡县立庠序,劝其耕桑,敦以礼让。数年之中,风俗顿革。|什么意思|大意|注释|出处|译文

夫学校之事重矣,为守令者诚宜鼓舞而作新之,使庠序之更新,士子之奋厉。|什么意思|大意|注释|出处|译文

庠序乃名教之地。|什么意思|大意|注释|出处|译文

昔者先王之时,学校遍于天下,里闾田亩之民皆不鄙而教之。|什么意思|大意|注释|出处|译文

师也者,教之以孝,以事其亲,忠以事君。|什么意思|大意|注释|出处|译文

君民建国,教学为先,移风易俗,必自兹始。|什么意思|大意|注释|出处|译文

今国都建成均,党术立庠序,以六经之道教天下士。|什么意思|大意|注释|出处|译文

修善政莫先于置名师,兴学校,以养人材。|什么意思|大意|注释|出处|译文

延集学徒,崇建庠序,开进仕之路,伫贤儁之人,而国学胄子垂将数千,州县诸生咸亦不少。|什么意思|大意|注释|出处|译文

或因家世余绪,得一阶半级,便自为足,全忘修学。|什么意思|大意|注释|出处|译文

国家图惟治,源崇重教事,郡县学置教授、教谕,又置训导贰之。|什么意思|大意|注释|出处|译文

立学校,广屯田,兴治教。|什么意思|大意|注释|出处|译文

盖君子之不亲教其子也。|什么意思|大意|注释|出处|译文

君子曰:学不可以已。|什么意思|大意|注释|出处|译文

今之教者,呻其占毕,多其讯言,及于数进而不顾其安。|什么意思|大意|注释|出处|译文

大修庠序,广招学徒。|什么意思|大意|注释|出处|译文

盖庠序天理人心之本,所在维持风化者,孰要于此哉。|什么意思|大意|注释|出处|译文

所以教其士庶子修德学道者,皆学也。|什么意思|大意|注释|出处|译文