《柳梢青》言情赠友诗歌
友人至
客里凄凉，桐花满地，杜宇深山①。幸自君来，谁教君去，剪剪轻寒②。愁怀无语相看，谩写入③，徽弦自弹④。小院黄昏，前村风雨，莫倚阑干。
这是一首称颂友情的词作，诗人通过描写友人的到来，抒写了自己久客他乡，迫切思归的悲凉心境。
词的上片写久客他乡，幸逢友人。起句“客里凄凉”直抒胸臆，点明主人公远游他乡，独处异地，知音难觅，心境凄凉的处境。为什么会产生这种凄凉的感觉呢?原来是因为“桐花满地，杜宇深山”，桐花飘零，铺满在地，深山里又不时地传来杜鹃的“不如归去”的啼叫声，触物伤情，不能不引起诗人恋乡思归的迫切心理。这里诗人写满地飘落的桐花，实则寓托自己飘泊无依、客居他乡的身世;写杜宇的啼叫，亦是寄托自己思归的心情。这两句环境描写，既交代暮春季节的时间，又烘托了人物“客里凄凉”的心境，比兴寄托，化用典故，自然贴切而又不露痕迹。正是这“凄凉”难奈的时候，“幸自君来”，喜得友人到来，为自己孤独的客居生活增加了安慰。“谁教君去”，谁又忍心让他匆匆离开呢?何况“剪剪轻寒”，在这春风微吹、春寒料峭的季节里!“幸自”言 “友人至”后自己的欣喜之情，“谁教”说不忍让友人遽去的留恋之意，感情真挚，生动传神。“剪剪”形容轻微而略带寒意的春风，更增添了
凄凉”的气氛。下片写与友人相聚的动人情景。与友人久别重逢，千言万语，本应诉之不尽，说之不完，然而此时竟愁绪满怀，彼此相对，久久无言。“无言”表示心情的沉重，“相看”说明互相的了解。“此时无声胜有声”，一切的心里话都包含在这 “无言”与 “相看”之中。然而“无言”毕竟是短暂的，“谩写入，徽弦自弹”，诗人将 “愁怀”谱成曲子，用美好的音乐弹奏倾诉了出来。“谩写入” 三字似轻实重，表面随意，实则倾注了自己的心血，是颇为用心的。“自弹”既言动作的熟练轻巧，更寓感情的深厚执著。因为互相挚爱，彼此知心，故曲中之音，定能使两人产生感情的共鸣，“自弹”者不觉日暮将临，而听曲者亦不知 “风雨” 已至。“小院” “前村” 由近及远，“黄昏”言时间的推移，“风雨”暗应前文 “桐花满地”和 “剪剪轻寒”，说明气候的变化。环境的描写更烘托出 “愁怀”的沉重。最后 “莫倚栏干”，以不忍倚栏望乡，思归故里结束全词，余意袅袅。
写景抒情互相交融构成了这首词意境深沉的特点。“桐花满地，杜宇深山” 、“剪剪轻寒”既描写了暮春景色，也构成了产生 “客里凄凉” 的环境;“小院黄昏，前村风雨”既说明时间和气候的变化。更显示出 “愁怀” 的沉重。全词情景相生，深沉有味，有一种含蓄的深沉美。
注释
①传说古代蜀国国君,号曰望帝,后让位于其相开明,时二月,子鹃鸟鸣,蜀人怀念他,因呼鹃为杜鹃,后亦称杜鹃为杜宇。又《本草纲目·禽部三》: “杜鹃,其鸣若曰不如归去。”故古诗词中常以为思归或催人归去之辞。②剪剪:形客风轻微而带有寒意。轻寒: 指微寒。韩偓《夜深》: “恻恻轻寒剪剪风。” ③谩:通漫、慢,助词,有随意、任由、枉、徒然之义。④徽弦: 美好的琴弦,此指美妙的音乐。徽:美、善之意。
让更多人喜爱诗词
