《流水之声可以养耳,青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养指,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养筋骸.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也;正义直指,举人之过,非毁疵也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之学者,虽问以口,而其传以心;虽听以耳,而其受以意.故为师者不烦,而学者有得也……以谓问之不切,则其听之不专;思之不深,则其取之不固.不专不固,而可以入者,口耳而已矣.吾所以教者,非将善其口耳也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《吾生也有涯,而知也无涯.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之圣人,终其身于问学之场焉,讲习讨论,心解力行,以至于寝食俱废者,为淡也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《君子有三乐,……父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之学必好问,问与学相辅而行者也.非学无以致疑,非问无以广识.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《羿之教人射,必志于彀(gou够),学者亦必志于彀.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《智识虽浅,罄竭则深.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《学非师而功益劳,友非人而过益滋.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《玉不琢,不成器;人不学,不知道.是故古之王者,建国君民,教学为先.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者须是大其心,盖心大则百物皆通,此须做格物穷理之功,心便会大.学者又须心小,正是文王小心翼翼一般,此须是做持敬涵养工夫,心便会小.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《老子偷瓜盗果,儿子杀人放火.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《往者不可谏,来者犹可追.且就今日起,日挨一日做去.志量不要卑狭,工夫不要间断,事事寻一个天理,时时存一个诚敬.不少因循,不肯堕落,自有进益.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《知言是学问入路,养气是学问进路,惟知之至斯养之至,养之至则知益至矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《清明以养吾之神,湛一以养吾之虑,沉警以养吾之识,刚大以养吾之气,果断以养吾之才,凝重以养吾之器,宽裕以养吾之量,严冷以养吾之操.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《修身者,智之符也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《汝惟不矜,天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之心事,天青日白,不可使人不知.君子之才华,玉韫珠藏,不可使人易知.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《草木之精,能移我情.余嗜兰,每当花开,则终日静对,故伴兰如伴妾;余嗜菊,每当菊月,则朝夕瀹(yue悦)茗相看,故爱菊如爱友;余嗜梅,每入梅林,必穷其径之深曲处,故寻梅如寻幽人;余嗜柳,观其风条摇曳,辄想张绪当年,故攀柳如攀韵士.外此,则对牡丹如对轩冕,对海棠如对闺艳,对桃李如对门人小子,对松柏如对志士仁人.能移我情,而不移我情,是谓定情.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《水动荡不已则不清,心动摇不已则不明,故当时时静定其心,不为动荡所昏可也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《学而不思则罔,思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《善歌者,使人继其声.善教者,使人继其志.其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读未曾见之书,历未曾到之山水,如获至宝、尝异味,一段奇快,难以语人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译