《我爱·赵恺》全文与读后感赏析

《我爱·赵恺》全文与读后感赏析

我曾轻轻地说，我爱，

声音羞涩又忸怩。

 

我爱我柳枝削成的第一支教鞭，

我爱乡村小学泥垒的桌椅。

我爱篮球，它是我青春的形体。

我爱邮递员，我绿色的爱情在他绿色的邮包中栖息。

可是，我的第一声爱还没落地，

就凝成一颗苦涩的泪滴。

………

………

 

我爱我逝去的二十二年，

珍惜，但并不惋惜。

世上有谁比我更幸运？

我有幸参加了一场民族的悲剧。

五十万演员，

四分之一个世纪，

一个延续了两千年的主题。

我竟猛然衰老了，

衰老在落幕后的短短一瞬里。

我把平反的通知，

和亡妻的遗书夹在一起；

我把第一根白发，

和孩子的入团申请夹在一起。

绝望和希望夹在一起，

昨天和明天夹在一起。

难道只有死亡才能理解生命的价值？

难道只有衰老才能领略青春的真谛？

 

我追求，我寻觅，

我挖出当年那颗珍藏进泥土的泪滴。

时间已把它变成琥珀，

琥珀里还闪动着温暖的记忆。

爱，本身就是种子，

生命，怎会死去？

我还是说，我爱。

今天的爱，

正是昨天爱的继续。

 

我首先爱上了公共汽车月票，

珍重地把它藏进贴胸衣袋里。

虽然它意味着流汗，

虽然它意味着拥挤，

虽然它意味着一条能够装进罐头的沙丁鱼。

然而，流汗和拥挤本身，

就是一种失而复得的庄严权利。

纵使我是一条鱼，

也是一条前进的鱼！

我在崭新的工作证上，

贴上一张十九岁的照片，

年龄栏里却是“四十一”。

生活，得重新品味；

日子，再打头过起。

挖出泪滴，

还得埋下汗滴。

我爱上了报纸，

它成为我一位诚实的伴侣。

它带来诗歌和诗一样的消息，

也带来愤怒的揭发、颤抖的检举：

它们每一颗铅字都是一颗带血的砝码，

天平的另一端，

是党的威望和宪法的信誉。

 

我爱音乐，

我爱一切发自心底的旋律。

我爱朱崇懋。我爱关牧村。我爱李谷一。

高音像鸽子飞上蓝天，

低音像沉雷滚过大地。

中音最醇厚：

一曲《吐鲁番葡萄熟了》，

真像熟了的吐鲁番葡萄一般甜蜜。

可是，我不敢抚摸提琴：

我觉得那根被切断的喉管的鲜血，

还在琴弦上滴……

我爱我该爱的一切，

甚至“爱”上了爱的仇敌：

诬告和陷害，

阿谀和妒嫉，

枕在金钱上的爱情，

浸在酒杯里的权力。

感谢你们，

并且惶恐地脱帽敬礼：

多亏丑恶的存在，

爱，才是一个有血有肉的立体。

 

我大声地说，我爱，

以我第一根白发的名义。

 

爱，是古今诗人们最热衷讴歌的永恒主题。但这首诗所抒写的爱决不是一般的爱，而是一种历经磨难仍执著如初的爱。它是饱经忧患的诗人“发自心底的旋律”，也是一代多难的追求者对于爱的表白和宣言。

这首诗所以能引起强烈的共鸣，从诗歌艺术美的角度看，就在于这首诗能很好地将诗情与哲理高度地统一起来，既以炽烈的情感炙热人心，又以深邃的哲理启人深思。全诗表达的情感是极其真诚而又丰富的。诗人立足于个人的生活经历，通过爱的萌生——爱的失落——爱的回归，展示了自己坎坷不平的人生道路及心灵轨迹。这里有爱的温馨，也有爱的苦涩；有爱的执著，也有爱的艰辛。诗人不是以浪漫的情调向我们唱出一首轻松欢快的爱之歌；相反，诗人处处忠实于自己的生活感受，向我们唱出了一支交织着眼泪和笑声的爱之歌。这首诗的主旨是写爱，但诗人在写爱的同时并没有忘记写恨的一面，没有忘记写那段连爱的权利也被剥夺的历史，没有忘记写自己在这段历史中丢失的“二十二年”宝贵的年华。这样，诗人就把个人的遭际与民族的悲剧紧紧地连结起来，深刻地揭示出造成个人和民族灾难的根源。正因为诗人如此真实地写出了恨的一面，才加倍地衬托出诗人爱的真诚与执着：“爱，本身就是种子，/生命，怎会死去？/我还是说，我爱，/今天的爱，正是昨天爱的继续。”这是诗人在悲剧“落幕”时刻从心灵深处进发出的呐喊，它从生命的高度揭示出爱的本质，表现出诗人虽历经磨难仍不放弃人生之爱的坚强信念，这无疑包含着诗人对人生真谛的理性思考。随着诗情的层层推进，诗人甚至按捺不住心中千般感慨，万种情思，异峰突起地写出了超出常理，令人震惊的爱之心声：“我爱我该爱的一切，/甚至‘爱’上了爱的仇敌”，……“多亏丑恶的存在，/爱，才是一个有血有肉的立体。”诗人于嬉笑怒骂之中把握生活的辩证关系，表达了对爱与恨的哲学思考；于满腔忧患与悲愤之中掏出自己一颗滚烫的爱心，酣畅淋漓地抒发了自己的豪情壮志。全诗就这样将浓烈的诗情与深刻的哲理有机地统一起来，能极大地刺激读者的审美感受，调动他们的人生经验与生活联想，和诗人一道共同领悟爱的真谛，产生强烈的共鸣，获得独特的诗美。

从诗的艺术构思和表现手法上看，这首诗以诗人的思想感情发展为线索，将精选的生活细节，巧妙的比喻，奇特的想象，瞬间的幻觉与诗人独特的感受，流动的思绪都有机地交织在一起，构成了一幅错综复杂的心灵的图景，从而有效地增强了诗的表现力和感染力。例如，诗中写初爱时，就通过“柳枝削成的第一支教鞭”、“乡村小学泥垒的桌椅”等真实意象，表现了诗人对工作的忠诚与热爱。诗人写爱的失而复归时，也是通过具体的生活细节来展示：“我把平反的通知，/和亡妻的遗书夹在一起；/我把第一根白发，/和孩子的入团申请夹在一起。”“我首先爱上了公共汽车月票，/珍重地把它藏进贴胸衣袋里。”这些从生活中捕捉的动作细节，向我们传达了丰富的情思，也生动地刻画出诗人那颗苦恋的灵魂。诗中也写到那段疯狂地践踏爱的历史：“我有幸参加了一场民族悲剧。/五十万演员，/四分之一个世纪，/一个延续了两千年的主题。”诗中只用了一个形象的比喻，就把一场民族灾难概括得令人触目惊心，并且还一针见血地揭示出造成这场灾难的根源。为了增强诗的表现力，诗人在写实境的同时，还展开奇特的想象，用虚境来表现诗人复杂而微妙的精神世界：“我挖出当年那颗珍藏进泥土的泪滴。/时间已把它变成琥珀，/琥珀里还闪动着温暖的记忆。”诗人用变形的意象，富有张力的语言，艺术地表现出诗人对爱的执著如初的追寻。这样的虚境显然是诗人想象的产物，但它却能有效地揭示出生活本质的真实，更能强烈地冲击读者的心灵，给读者带来新奇的审美感受。此外，诗人还善于捕捉某些典型的瞬间幻觉，有意造成情感的对比和冲撞。“可是，我不敢抚摸琴弦，/我觉得那根被切断的喉管的鲜血，/还在琴弦上流淌……”这种瞬间幻觉无疑是张志新烈士的悲惨遭遇在诗人心灵上的折光，爱与恨在这里形成了强烈的对比，非常真切地表现出诗人痛定思痛之感。