《礼记·学记》:“君子之教,喻也。导而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”
本段是写优秀教师的教学在于通过诱导进行教育。并提出诱导的三个方法。本条大意:教师教学要引导学生,而不牵着学生走。这三句可以分开单独使用。
成语:导而弗牵。/强而弗抑。/开而弗达。
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