《积一勺以成江河,累微尘以崇峻极,匪志匪勤,理无由济也.诸生若绝人间之务,心专亲学,累一以贯之,积渐以进之,则亦或迟或速,或先或后耳,何滞而不通,何远而不至邪!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《学贵于通.执一而不通,将不胜其疑矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《论贤不乡举,则士不及行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者求理,当唯理之是从,岂可苟私门户!理乃天下之公理,心乃天下之同心,圣贤之所以为圣贤者,不容私而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人君之治,莫大于道,莫盛于德,莫美于教,莫神于化.道者所以持之也,德者所以苞之也,教者所以知之也,化者所以致之也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《但当循理,不可使气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人有恒言曰“才情”,才生于情,未有无情而有才者也.慈母情爱赤子,自有能鞠赤子之才;手足情卫头目,自有能捍头目之才.无情于民物而能才济民物,自古至今未之有也.小人于国、于君、于民,皆漠然无情.故其心思智力不以济物而专以伤物,是鸷禽之爪牙,蜂虿(chai柴去声)之芒刺也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《方今取人既不以其道,至于任人,又不问其德之所宜,而问其出身之后先,不论其才之称否,而论其历任之多少.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《以贤临人,未有得人者也;以贤下人者,未有不得人者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人若有必为圣贤之志,须是用人一己百、人十己千的工夫,积累做上去,不怕不到圣贤地位.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古人之学,其时习必悦,其朋来必乐,其理易知,其事易从.不贰于异说,不牵于私欲,造次于是,颠沛于是,则其久大可必.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《情欲信,辞欲巧.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《有善于己,然后可以责人之善;无恶于己,然后可以正人之恶.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《体不备不可以为成人,辞不足不可以为成文.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之精神有限,过用则竭.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孜孜日求益,犹恐业未博.况我性顽蒙,复不勤修学.有如朝暮食,暂亏忧陨(yun允)获.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《打埽(扫)光明一片地,囊贮古今,研究经史.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《明莫大乎自见,聪莫大乎自闻,睿(rui锐)莫大乎自虑.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《视听言动,无非天也.知其正与妄,斯善学矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所谓陶冶而成之者何也?亦教之、养之、取之、任之有其道而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《非学无以治身,非礼无以辅德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《小慧不可以御大,小辩者不可以说众.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《温故知新,多识前言往行以蓄德,绎旧业而知新益,思昔未至而今至,缘旧所见闻而察来,皆其义也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人言必善听乃能取益,知德斯知言.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《方今多事,举业之外,更当进所学.碌碌度日,少年易过,岂不可惜?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《截得断,才合得拢.教子者,总要作今年读书,明年废学之见,则步步著实矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学固不可以不思,然思之为道,贵切近而优游.切近则不失己,优游则不滞物.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《子厚以礼教学者最善,使学者先有所据守.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《水性虽能流,不导则不通;人性虽能智,不教则不达.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《人而不好学,伥伥如行尸,何不肆微勤,潜心书与诗?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫国之所以不能士者,有五阻焉:主不好士,谄谀在旁,一阻也;言便事者,未尝见用,二阻也;壅塞掩蔽,必因近习,然后见察,三阻也;讯狱诘穷其辞,以法过之,四阻也;执事适欲,擅国权命,五阻也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《泛讲未必吻合,而习之纯熟者妙.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人不主敬,则此心一息之间,驰骛出入,莫知所止也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学而不思则罔,思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《未遇明师而求要道,未可得也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《事出于意外,虽智者亦穷,不可以苛责也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《凡众人聚会处,说话最要检点,恐犯人忌.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大怒不怒,大喜不喜,可以养心.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫瘠地之民多有心者,劳也;沃地之民多不才者,饶也.由此观之,知(智)人无务,不若愚而好学.自人君公卿至于庶人,不自强而功成者,天下未之有也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《虎欲异群虎,舍山入市即擒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《人之有子,多于婴孺之时,爱忘其丑,恣其所求,恣其所为.无故叫号,不加禁止,而以罪保母(保姆),陵轹(li利)同辈,不知戒约,而以咎他人.或言其不然,则曰“小未可贵.”日渐月渍,养成其恶,此父母曲爱之过也.及其年齿渐长,爱心渐疏,微有疵失,遂成憎怒,摭(zhi直)其小疵,以为大恶.如遇亲故,妆饰巧辞,历历陈数,断然以“不孝”之名加之,而其子实无他罪.此父母妄憎之予也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为学第一怕识见不真,第二怕工夫间断.识见不真,则志向不能专一;功夫间断,则义理无由纯熟.若能真知灼见,而加以不息之功,其于造道也何难?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄,此其大体之别名也.若校其分数,则互相须.各以二分,取彼一分,然后乃成.何以论其然?夫聪明者,英之分也,不得雄之胆,则说不行.胆力者,雄之分也,不得英之智,则事不立.是故英以其聪谋始,以其明见机,待雄之胆行之.雄以其力服众,以其勇排难,待英之智成之.然后乃能各济其所长也.若聪能谋始,而明不见机,乃可以坐论,而不可以处事.聪能谋始,明能见机,而勇不能行,可以循常,而不可以虑变.若力能过人,而勇不能行,可以为力人,未可以为先登.力能过人,勇能行之,而智不能断事,可以为先登,未足