《大抵为学,但当孜孜进德修业.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《古人有言曰:共君一夜话,胜读十年书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《若要小儿安,常带三分饥与寒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《必尽读天下之书,尽通古今之事,然后可以放笔为文.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人苟以善自治,则无不可移者.虽昏愚之至,皆可渐磨而进.惟自暴者拒之以不信,自弃者绝之以不为.虽圣人与居,不能化而入也,仲尼之所谓下愚也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫所谓文者,必有诸其中,是故君子慎其实.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不是虚心岂得贤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫学者贵能博闻也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《既读之后,须反复详看.每篇先看主意以识一篇之纲领,次看其叙述抑扬轻重,运意转换演证开阖关键,首腹结末详略浅深次序.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之圣人,终其身于问学之场焉,讲习讨论,心解力行,以至于寝食俱废者,为淡也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《世治,则庠序之教行,有法以率之,不率教者有至于移屏不齿,又礼义廉让之风所渐陶,父兄朋友之义所劝督,故人莫不强于进学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孝为百行之首,犹须学以修饰之,况余事乎!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教之而不受,虽强告之无益,譬之以水投石,必不纳也.今夫石田,虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古者妇人妊子,寝不侧,坐不边,立不跸(bi闭),不食邪味,割不正不食,席不正不坐,目不视邪色,耳不听淫声,夜则令瞽(gu鼓)诵诗,道正事.如此则生子形容端正,才德必过人矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《二人同心,其利断金;同心之言,其臭(xiu嗅)如兰.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《美人者,非必西施之种;通士者,不必孔墨之类.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《今使涂之人伏(服)术为学,专心一志,思索孰(熟)察,加日县(悬)久,积善而不息,则通于神明,参于天地矣.故圣人者,人之所积而致矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《胜而不骄,故能服世;约而不忿,故能从邻.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《知足以穷理,廉足以养心,勇足以力行,艺足以泛应,而又节之以礼,和之以乐,使德成于内,而文见乎外.则材全德备,浑然不见一善成名之迹;中正和乐,粹然无复偏倚驳杂之蔽,而其为人也亦成矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《根本既立,然后可立趋向;趋向既立矣,而所造有深浅不同者,勉与不勉故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《爱出者爱反,福往者福来.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《毁我之言可闻,毁我之人不必问也.使我有此事也,彼虽不言,必有言之者,我闻而改之,是又得一不受业之师也.使我无此事耶,我虽不辩,必有辩之者,若闻而怒之,是又多一不受言之过也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《圣贤所以教人之法,具存于经.有志之士,固当熟读深思而问辨之.苟知其理之当然,而责其身以必然,则夫规矩禁防之具,岂待他人设之而后有所持循哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《十室之邑,必有忠信,三人并行,厥有我师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《粟未为米,米未成饭,气腥未熟,食之伤人.夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也.知心乱少,犹食腥谷,气伤人也.学士简练于学,成熟于师,身之有益,犹谷成饭,食之生肌腴也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《截得断,才合得拢.教子者,总要作今年读书,明年废学之见,则步步著实矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《天下几人学杜甫,谁得其皮与其骨?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《从来天下士,只在布衣中.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《温故知新,多识前言往行以蓄德,绎旧业而知新益,思昔未至而今至,缘旧所见闻而察来,皆其义也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《勿忘,最是学者日用切要工夫.人所以心与理背驰者,正缘忘于有所事耳.诚能时时刻刻不忘于操存省察等事,即心常存,而天理不忘矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书与磨剑,旦夕但忘疲.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《吾见世间,无教而有爱,每不能然;饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑……骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《虽有良玉,不刻镂,则不成器;虽有美质,不学,则不成君子.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《萧治台言,其叔时怨子弟,子弟默然受;言终,子弟辨无过,辄自认误.先生曰:“君子也.人己兼照,平恕以施者,圣人也;施不无偏,忤物还自返者,君子也.”》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为学之本,莫先于读书.读书之法,须令日有课程.句读有未晓,大义有未通,不惜与人商榷,不惜就人授读.凡人多以此为耻,曾不知不如是,则有终身之耻也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《必待一书毕然后方换一书,并不得兼读他书及省遍数.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学所以定情理性而积众善者也.情定于内而行成于外,积善于心而名显于教.故中人之性随教而移,善积则习与性成.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《心静则见理明,必有过人之见;养恬则笔自舒,必有安闲之局;理真则气自壮,必有转折雄宕之致.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《穷理亦当有渐见物多,穷理多,如此可尽物之性.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫人才不足,则陛下虽欲改易更革天下之事,以合先王之意,大臣虽有能当陛下之意而欲领此者,九州之大,四海之远,孰能称陛下之指,以一二推行此,而人人蒙其施者乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《愈收敛,愈充拓;愈细密,愈广大:愈深妙,愈高明.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《将事而能弭(mi米),遇事而能捄(救),既事而能挽,此之谓达权,此之谓才;未事而知其来,始事而要其终,定事而知其变,此之谓长虑,此之谓识.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《陶侃运甓(pi僻),自谓习劳,盖有难以直语人者.劳则善心生,养德养身咸在焉;逸则妄念生,丧德丧身咸在焉.吾命言儿稽孙,不外一劳字,言劳耕稼,稽劳书史.汝父子其图之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善之本在教,教之本在师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《肯学之人如禾稻,不学之人如蒿草.懒学之人不足称,勤学之人国之宝.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡诱之歌诗者,非但发其志意而已,亦所以泄其跳号呼啸于咏歌,宣其幽抑结滞于音节也.导之以礼者,非但肃其威仪而已,亦所以周旋揖让,而动荡其血脉,拜起屈伸,而固束其筋骸也.讽之读书者,非但开其知觉而已,亦所以沈潜反复而存其心,抑扬讽诵以宣其志也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《玉至清而不蔽其恶,内有瑕秽,必见之于外,故君子不隐其短.不知则问,不能则学,取之玉也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《少年人要心忙,忙则摄浮气.老年人要心闲,闲则乐余年.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《天下之理无穷,若以吾平生所经历者言之,真所谓伐南山之竹,不足以受我辞.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《一日为师,终身为父.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《老人言,君听取.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让.故顺,孝之实也;让,友之本也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《唯上知与下愚不移.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《习与善人居之,不能毋正,犹生长于齐不能不言齐言也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《民知畏法,而无礼义.于是中圣乃设辟雍庠序之教,以正上下之仪,明父子之礼,君臣之义,使强不凌弱,众不暴寡,弃贪鄙之心,兴清洁之行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《养心以少恼怒为本.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《士无礼,不可以得贤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《非学无以治身,非礼无以辅德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译