《我非生而知之者,好古,敏以求之者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《事不论大小,只论是非.学者须令事事合理,一事不可忽略.故曰:浩然之气,是集义所生者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人为学至要,当于妄念起处即遏绝之.余每尝用力于此,故书以自励.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也.是故教化立而奸邪皆止者,其堤防完也;教化废而奸邪并出,刑罚不能胜者,其堤防坏也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书不透,多亦无益,然亦未有不多而能透者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孝为百行之首,犹须学以修饰之,况余事乎!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学问无大小,能者为尊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人有不善,则乃性命之疾也,无其教治而欲令变更,岂不难哉!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人而不好学,伥伥如行尸,何不肆微勤,潜心书与诗?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《圣人之所以为圣也,只是好学下问.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人所以能自诚而明者,非生而知,则出于教导之明而修习之至也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人家不必论贫富,惟有读书声最佳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人一能之,己百之;人十能之,己千之.果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《慢人亲者,不敬其亲者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争于道.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《仰之弥高,钻之弥坚.瞻之在前,忽焉在后.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能.既竭吾才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《彩色所以养目,亦所以病目;声音所以养耳,亦所以病耳.耳目之视听,所以养心,亦所以病心.中则养,过则病.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《往者不可谏,来者犹可追.且就今日起,日挨一日做去.志量不要卑狭,工夫不要间断,事事寻一个天理,时时存一个诚敬.不少因循,不肯堕落,自有进益.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古者一道德以同俗,苟师学不正,则道德何从而一?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《祭而丰,不如养之薄也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者不自着实理会,只管看人口头言语,所以不能进.且如做一文字,须是反覆穷究去,不得又换思量,皆要穷到穷处,项项分明.他日或问人,或听人言,或观一物,自有触长底道理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孝、友、勤、俭四字,最为立身第一义,必真知力行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《进学莫如谦,立事莫如豫(预),持己莫若恒,大用莫若畜.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《棒头出孝子,箸头出忤逆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子不忧不惧,……内省不疚,夫何忧何惧?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之智思,因神以发.智短思敝,神不会也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人不可以不闻道.学者无向道之志则已,果有向道之志,便当立时奋发,定其趋向,时时用力,不可一刻放过.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之.使目非是无欲见也,使耳非是无欲闻也,使口非是无欲言也,使心非是无欲虑也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《居其位,无其言,君子耻之;有其言,无其行,君子耻之;既得之又失之,君子耻之;地有余而民不足,君子耻之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《在学者做工夫,不可躐(lie猎)进.那所谓一,只当专从事.其所谓贯,凡日用间千条万绪,各一一精察其理之所以然,而实践其事之所当然,然后合万理为一理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《既天下之人莫不从教,小人修身,君子明道,故贤能群聚于朝,良善成风于下,礼义大行,习俗粹美,刑罚虽设而不犯.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《太上有立德,其次有立功,其次有立言.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《导之以德,齐之以礼,务厚其情而明则务义,民亲爱则无相害伤之意,动思义则无奸邪之心.夫若此者,非法律之所使也,非威刑之所强也,此乃教化之所致也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之善为士者,微妙玄通,深不可识.夫唯不可识,故强为之容:豫焉,若冬涉川;犹兮,若畏四邻;俨兮,其若客;敦兮,其若朴;旷兮,其若谷;混兮,其若浊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《致知格物,于读书得之者多.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《泛讲未必吻合,而习之纯熟者妙.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《非识无以断其义,非才无以善其文,非学无以练其事.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《三更灯火五更鸡,正是男儿立志时.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《立品欲高,处心欲下.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教化之废,推中人而坠于小人之域;教化之行,引中人而纳于君子之途.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《有走不尽的路,有读不尽的书,有做不尽的事,总须量精力为之,不可强所不能,自疲其精力.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《世儒学者,好信师而是古,以为贤圣所言皆无非,专精讲习,不知难问.夫贤圣下笔造文,用意详审,尚未可谓尽得实,况仓卒吐言,安能皆是?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不患人之不己知,患其不能也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教人为学,不可执一偏.初学时心猿意马,拴缚不定,其所思虑多是人欲一边,故且教之静坐息思虑.久之,俟其心意稍定,只悬空静守如槁木死灰,亦无用.须教他省察克治,省察克治之功则无时而可间.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《根本既立,然后可立趋向;趋向既立矣,而所造有深浅不同者,勉与不勉故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《主静则悠远博厚,自强则坚实精明,操存则气血循轨而不乱,收敛则精神内守而不浮,是勤可以致寿考也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤,终无济于天下.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《非读书讨论而徒自为精察,未有不偏蔽者,故曰:思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《十五男儿志,三千弟子行.曾参与游夏,达者得升堂.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《静而敬,以涵养喜怒哀乐未发之中;动而敬,以省察喜怒哀乐中节之和.此为学之切要也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《径路窄处,留一步与人行;滋味浓的,减三分让人嗜.此是涉世一极安乐法.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书听言,当自省者四:不虚心,便如以水沃石,一毫进入不得;不开悟,便如胶柱鼓瑟,一毫转动不得;不体认,便如电光照物,一毫把捉不得;不躬行,便如水行得车,陆行得舟,一毫受用不得.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《少年作迟暮经营,异日决无成就.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《“温故知新”,非以侈见闻之博;多识而力行之,皆可据之以为德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人子能使父母不以其陷于不义为忧,而独以其疾为忧,乃可谓孝.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《但当循理,不可使气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《今使楚人长乎戎,戎人长乎楚,则楚人戎言,戎人楚言矣.由是观之,吾未知亡国之主不可以为贤主也,其所生长者不可耳.故所生长不可不察也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之选贤,傅纳以言,明试以功.故官无废事,下无逸民,教化流行,风雨和时,百谷用成,众庶乐业,咸以康宁.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《其于读书也,必使之辨其音释,正其章句,玩其辞,求其意,研精覃(tan谈)思以究其所难,平心易气以听其所自得.然为己务实,辨别义利,毋自欺,谨慎独之戒,未尝不三致意焉,盖亦欲学者穷理反身而持之以敬也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译