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《爱之不以道,适所以害之也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
作者:未知
来源:网络转载
《爱之不以道,适所以害之也。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处:宋·司马光《资治通鉴·晋纪·成帝咸康六年》,慎爱严教类名言句子
爱护他而不用正道, 恰好因此害了他。
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《夫学业在勤,功庸弗怠.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《凡论事者,违实不引效验,则虽甘义繁说,众不见信.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《与人不求备,检身若不及.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人无师无法而知,则必为盗;勇必为贼;云能,则必为乱;察,则必为怪;辩,则必为诞.人有师有法而知,则速通;勇,则速威;云能,则速成;察,则速尽;辩,则速论.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《好胜人者,必无胜人处,能胜人,自不居胜.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《白沙混于泥涂,不染自污,青蓬育于麻圃,不扶自直.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《毁我之言可闻,毁我之人不必问也.使我有此事也,彼虽不言,必有言之者,我闻而改之,是又得一不受业之师也.使我无此事耶,我虽不辩,必有辩之者,若闻而怒之,是又多一不受言之过也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《君子当去二轻,取四重.言重则有法,行重则有德,貌重则有威,好重则有观.言轻则招罪,貌轻则招辱.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《举之以语,考之以事,能谕,则尚而亲之,近而勿辱以取人,则得贤之道也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《智而用私,不如愚而用公,故曰巧伪不如拙诚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《方寸起岑楼,一勺生龙鱼.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《非读书讨论而徒自为精察,未有不偏蔽者,故曰:思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《周公之为宰辅也,以谦下士,故能得真贤.祁奚之为大夫也,举仇荐子,故能得正人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《废学若断织.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《去日不可追,来日犹可期.朝采六艺英,夕玩忘其疲.海是众水积,圣亦涂(途)人为.挟册自有得,焉用比皋夔(kui葵)?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《师弟子者以道相交而为人伦之一……故欲正天下之人心,须顺天下之师受.主教有本,躬行为起化之原.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《才以用而日生,思以引而不竭.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《姑息者养奸.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《常志其大,舍其细,先其急,后其缓,专利国家而不为身谋.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《治莫重于教,教莫先于养蒙.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《种树者必培其根,种德者必养其心.欲树之长,必于始生时删其繁枝,欲德之盛,必于始学时去夫外好.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《其心不敢失于一物之细,而后可以胜天下之大.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《二人同心,其利断金;同心之言,其臭(xiu嗅)如兰.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也.夫可知之事,惟精思之,虽大无难;不可知之事,厉心学问,虽小无易.故智能之士,不学不成,不问不知.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《敏者与鲁者共学,敏不获而鲁反获之;敏者日鲁,鲁者日敏.岂天人之相易耶?曰:是天人之参也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《以贤临人,未有得人者也;以贤下人者,未有不得人者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人不幸而失教,诌于恶习,耳所闻者,非人之言,目所见者,非人之事,日渐月渍于里巷村落之中,而有志者欲挽回于成人之后,非洗髓伐毛,必不能胜.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《使人之性有善有恶,彼地有高有下,勉致其教令之善,则将善者同之矣.善以化渥,酿其教令,变更为善,善则且更宜反过于往善,犹下地增加钁(jue决)、锸(cha叉),更崇于高地也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《少而不学,长无能也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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《嫁女择佳婿,毋索重聘,娶媳求淑女、勿计厚奁(lian帘).》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《辅人无苟,扶人无咎.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《语学者以其所未至,不惟所闻不深,亦易忽于理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《学问之道,不在于多言,但默坐澄心体认,天理若见,虽一毫私欲之发,亦自退听矣.久久用力于此,庶几渐明,讲学始有力也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《大抵格物之功,心官与耳目均用,学问为主,而思辨辅之,所思所辨者皆所学问之事.致知之功则唯在心官,思辨为主,而学问辅之,所学问者乃以决其思辨之疑.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《丑者自以为姣,故饰;愚者自以为知,故不学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也.是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《琴不可不学,能平才士之骄矜;剑不可不学,能化书生之懦怯.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《温故知新,多识前言往行以蓄德,绎旧业而知新益,思昔未至而今至,缘旧所见闻而察来,皆其义也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《学莫先乎致知.穷理格物,则知无不尽,知之既尽,则守无不固.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《心之官则思,思则得之,不思则不得也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《有走不尽的路,有读不尽的书,有做不尽的事,总须量精力为之,不可强所不能,自疲其精力.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《智贵乎早决,勇贵乎必为.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《萧治台言,其叔时怨子弟,子弟默然受;言终,子弟辨无过,辄自认误.先生曰:“君子也.人己兼照,平恕以施者,圣人也;施不无偏,忤物还自返者,君子也.”》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《言语必谨.致详审,重然诺,肃声气.毋轻,毋诞,毋戏谑喧哗,毋及乡里人物长短及市井鄙俚无益之谈.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《智者举事,因祸为福,转败为功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也.严束则不慢,姑息则多狎,多狎则心易散失,严束则日就规矩,所以有成否之殊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《盖独学难成,唯友为益也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《若要小儿安,常带三分饥与寒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《熊掌豹胎,食之至珍贵者也,生吞活剥,不如一蔬一笋矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《处宗族、乡党、亲友,须言顺而气和,非意相干,可以理遣,人有不及,可以情恕.若子弟僮仆与人相忤(wu五),皆当反躬自责,宁人负我,无我负人.彼悻悻然怒发冲冠,讳短以求胜,是速祸也.若果横逆难堪,当思古人所遭,更有甚于此者.惟能持雅量而优容之,自足以潜消其狂暴之气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《凡读书,须有次序,且如一章三句,先理会上句,待通透,次理会第二句,第三句,待分晓,然后将全章反复紬(chou抽)绎玩味.如未通透,却看前辈讲解,更第二番读过,须见得身分上有长进处,方为有益.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《必待一书毕然后方换一书,并不得兼读他书及省遍数.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《义以为质,礼以行之、孙(逊)以出之,信以成之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译