《上不正,下参差.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《取士者,但当问其贤不贤、公不公耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《敬惜字纸.糊窗裹物,不得用有字纸张.僮仆能善体此意者,亟奖励之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《彩色所以养目,亦所以病目;声音所以养耳,亦所以病耳.耳目之视听,所以养心,亦所以病心.中则养,过则病.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之言,幽必有验乎明,远必有验乎近,大必有验乎小,微必有验乎著,无验而言之谓妄.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《年长以倍,则父事之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《知之者不如好之者,好之者不如乐之者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《贤者之事也,虽贵不苟为,虽听不自阿,必中理然后动,必当义然后举.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所以学者,欲其多知明达耳.必有天才,拔群出类,为将则喑与孙武、吴起同术,执政则悬得管仲、子产之教,虽未读书,吾亦谓之学矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《福德报应之书,颇多肤浅,然尝(常)读之,使人多发善念,亦养心之一助.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《心之官则思,思则得之,不思则不得也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《春华无数,毕竟何如秋实.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《解人不为法缚,不死句下.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《语云,人前教子,背地责妻.余以为子亦不当人前显斥,盖为教之方.先须养其廉耻,耻者,百行所从出也.故严束之以范其趋.宽假之以发其耻,耻在,则有过受责唯恐人知,此一线畏人之念,便是愤悱进益之端.若于人前日加呵扑,则颜面一硬,偷惰苟且,罔所顾惜,直一顽钝无赖者耳,何所用其教乎.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学不博者不能守约,志不笃者不能力行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存.国将衰,必贱师而轻傅,贱师而轻傅,则人有快,人有快则法度快.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《志不可一日坠,心不可一日放.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不知而自以为知,百祸之宗也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约.重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《师弟子者以道相交而为人伦之一……故欲正天下之人心,须顺天下之师受.主教有本,躬行为起化之原.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁(斑)白者不负戴于道路矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气渐消.故君子虽不玩物丧志,亦常借境调心.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄,此其大体之别名也.若校其分数,则互相须.各以二分,取彼一分,然后乃成.何以论其然?夫聪明者,英之分也,不得雄之胆,则说不行.胆力者,雄之分也,不得英之智,则事不立.是故英以其聪谋始,以其明见机,待雄之胆行之.雄以其力服众,以其勇排难,待英之智成之.然后乃能各济其所长也.若聪能谋始,而明不见机,乃可以坐论,而不可以处事.聪能谋始,明能见机,而勇不能行,可以循常,而不可以虑变.若力能过人,而勇不能行,可以为力人,未可以为先登.力能过人,勇能行之,而智不能断事,可以为先登,未足

• 《讲学固无穷,然须头项分明,方可讲辩.若自交加糊涂,则须理会得交加糊涂处分明,方可讲辩.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《与人不求备,检身若不及.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡事在其先,导之教之.善恶,是化之先也,开蒙愚之门也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《富贵而骄,自遗其咎.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孔墨之后学显荣于天下者众矣,不可胜数,皆所染者得当也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《通人总原本以括流末,操纲领而得一致焉.古人叹息于才难,故谓百世为随踵.不以璞非昆山而弃耀夜之宝,不以书不出圣而废助教之言.是以闾陌之拙诗,军旅之鞫(鞠)誓,或词鄙喻陋,简不盈十,犹见撰录,亚次典诰.百家之言,与善一揆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书不透,多亦无益,然亦未有不多而能透者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书人须看得宇宙间事皆我分内才好.郡国立学,多方培养,不过要培养得此意出.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《知之而不信而行之,愈于不知矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《或问:“人有日记万言,或妙绝技艺者,是可学乎?”子曰:“不可.才可勉而少进,钝者不可使利也.惟积学明理,既久而气质变焉,则暗者必明,弱者必立矣.”》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所以才智人,不肯自弃暴,力欲争上游,性灵乃其要.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之爱子,罕亦能均;自古及今,此弊多矣.贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜,有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争于道.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《智识虽浅,罄竭则深.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《耕则问田奴,绢则问织婢.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《圣人养心,莫善于诚,至诚而能动化矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《今人好弄文墨,出动染翰涂抹,不知古人喻讼师之濡笔为磨刀.又有云,求笔下超升,则知下笔原非轻易,书之善则善矣,书之不善,吾恐案头有神默将伺我也,故笔砚虽便,勿轻著手,一以检存心,一以戒暴殄,一以敬惜字.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《克勤小物,为学之切要.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人一能之,己百之;人十能之,己千之.果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大抵学者且当大纲思省.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《十室之邑,必有忠信,三人并行,厥有我师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡官皆当有品级,惟教官不当有品级,亦不得谓之官.盖教官者,师也.师在天下则尊于天下,在一国则尊于一国,在一乡则尊于一乡,无常职,亦无定品,惟德是视.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学则智,不学则愚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫有材而无势,虽贤不能制不肖.故立尺材于高山之上,下临千仞之溪,材非长也,位高也.桀为天子,能制天下,非贤也,势重也.尧为匹夫,不能正三家,非不肖也,位卑也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大抵讲学,有同道中鞭策切磨者,有道不同而相与辩明者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《爱子贵均.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大抵学不言而自得者,乃自得也.有安排布置者,皆非自得也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善学者之于其心,治其乱,收其放,明其蔽,安其危,曾谓为心害乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之有礼,犹鱼之有水矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善学者,当求其所以然之故,不当诵其文,过目而已也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《始者非三代、两汉之书不能观,非圣人之志不敢存.处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其若迷.当其取于心而注于手也,惟陈言之务去,戛戛(jia夹)乎其难哉!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉;小学而大遗,吾未见其能明也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《作恶而惟恐人知,此一念尚可教,若不怕人知,则无忌惮矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《一日习数,思习功久旷便忘,况不习乎!宋代诸先生虽天资高,可不习而熟,可久旷而不忘,能保其门下天资皆若之乎!甚矣,孔门“时习”成法不可废也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译